<p class="ql-block"> 已经记不清是带合唱训练的第几年了，但我总记得参加合唱训练的孩子们对唱歌的那种热爱！每次在开学初都会咬着牙对自己说不在干这种费力不讨好的活了，又总是在面上不愿意心里是果然如此的情绪中接下训练任务！</p><p class="ql-block"> 合唱不像别的艺术特长受家长重视，几乎没有在课外特长班学习的，只能从do、re、mi开始学习，不但要学音符，还要学呼吸，学发声。在开始起步阶段，就会有好多的孩子不理解，觉得没有意思、没有兴趣学了而轻易的放弃。作为指导教师的我每到这个时候总是<span style="font-size:18px;">为留不住好的合唱苗子</span>焦虑不已。</p> <p class="ql-block"> 今年上半年因为被确定为均衡发展抽考学校，我被抽调到四年级承担教学任务，在这里我有机会挑到了一批素质极好的学生，恰逢六一演出结束后合唱团新老交替，正好以他们为主力组建了新的和乐唱团。</p><p class="ql-block"> 当时因为临近期末没来得及组织有效活动，再加上各种原因，到本学期开学活动时有好多孩子因为各种原因退出，让人扼腕不已。</p><p class="ql-block"> 大浪淘沙沙去尽,沙尽之时见真金！在老队员们的引领下，在小队员们的追赶下，这批新加入的孩子们积极参加训练，认真学习歌唱技巧，努力克服种种困难，坚持到了最后！</p> <p class="ql-block"> 新组建的和乐唱团因为人数多、年级涉及多，又受条件所限，所以在训练安排上与以往不同，按年级分成了三组进行训练。这种安排尽管能落实特色活动均衡扩大，但是对排练节目来说增加了难度。我们师生克服种种困难，在师—生、教—学、家—校双方的密切配合下完成了既定曲目的排练，尽管有瑕疵，但对第一次学习声乐，第一次学习合唱的孩子们来说已是难能可贵！ </p> <p class="ql-block"> 孩子们喜欢唱，我也喜欢唱！尽管我们身份不同，年龄差异大，这不妨碍我们成为忘年交，因为我们是同道中人！</p><p class="ql-block"> 春耕夏耘，秋收冬藏！每一次的结束都是一个新的起点，让我们共同约定：不抛弃不放弃，下学期开学依然有你！</p>