<p class="ql-block"> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。</p> <p class="ql-block"> 为充分发挥联盟教研的作用，加强学校之间的合作与交流，2024年12月2日——12月5日，嫩江市第一小学校邀约伊拉哈中心小学、海江中心小学、建边小学校、嫩北学校、尖山学校，开展了以“互学共研，润心成长”为主题的联盟校教研活动。</p> <h1> 精心策划，周密安排</h1><p class="ql-block"> 嫩江市第一小学成立了活动组织机构，制定了活动方案，明确了活动主题、活动内容。在整个活动的谋划与筹备中，各职责人员分工明确、密切合作；校际之间沟通及时、相互配合。确保了六校“互学共研，润心成长”教研活动有序、顺利的开展。</p> <h1> 课例展示，教以共进</h1><p class="ql-block"> 本次联盟教研由嫩江市第一小的青年教师和尖山学校教师承担。教学中，老师围绕“生本教育”呈现了一堂堂生动有趣、个性鲜明的展示课，让孩子们在轻松有趣的氛围中收获知识，体验不一样的学习乐趣。</p><p class="ql-block"> 语文教师依托教材，既帮助学生用简洁明了的语言梳理课文，又放手让学生品味文中的好词佳句，大胆体会朗读。学生立足文本，抓住关键词句在探究、感知、揣摩、体悟中走进文本，又在思辨、交流、表达中拓展文本。</p> <p class="ql-block"> 数学教师遵循以“学生为中心”的教学理念，关注课堂，从细节入手，以学习单为线索，在问题中培养孩子的合作能力与分析能力。不仅关注知识的传授，更注重学生数学思维的培养和启迪。</p> <p class="ql-block"> 课后，教师积极参与评课。围绕语文的“四维两梯度”和数学的“问题链”各抒己见，虽然角度不一，但都见解独到，既有教学经验交流，又有教学方法探讨；既肯定优点，也诚恳的提出了建议。</p> <p class="ql-block"> 评课中，大家肯定了老师们严谨认真的教学态度，勤勉刻苦的钻研精神，扎实有效的课堂教学。同时也对课堂管理、环节设计、师生互动以及如何引导学生主动参与，提高课堂教学的有效性等方面提出了宝贵的意见和建议。</p> <p class="ql-block"> “积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”。本次校际联盟活动，增进了友谊，促进了教师专业素养提升。协同合作，优势互补，相信在交流中，各联盟学校一定能够携手并进，共创共赢！</p> <p class="ql-block">编辑制作:王婧超</p><p class="ql-block">一 审:王立群</p><p class="ql-block">二 审:安 欣</p><p class="ql-block">三 审:赵 磊</p>