聚焦新教材，研思新课堂——拜泉县小学英语学科研讨会圆满落幕

拜泉县教师进修学校

教育是国之大计。在教育革新的浩瀚星河中，每一次理念的迭代、方法的更新，都如同璀璨星辰，照亮莘莘学子前行的漫漫征途。小学英语教育紧随着时代奋进的鼓点，正焕发出前所未有的蓬勃活力，承载着为孩子叩开多元世界大门、铺就国际视野底色的神圣使命。在这股浪潮中，拜泉县小学英语学科“聚焦新教材，研思新课堂”主题研讨会拉开了帷幕，一众教育工作者怀揣热忱，共赴这场知识与智慧交融的盛宴。

本次活动在拜泉县教师进修学校的指导下由程平英语领航工作室全力承办，活动由工作室成员赵艳妍老师主持。

省赛精英说课，展扎实功底

率先登场的是省赛获奖选手——实验小学王莹莹老师。说课，恰似教学理论与实践的桥梁，王老师借此精准呈现教学理念、思路与教材理解，教学目标、方法、过程步步精当，尽显专业素养，引得台下同仁纷纷赞许、汲取经验。

示范课灵动呈现，焕教材生机

紧接着，龙泉镇中心学校崔萌萌老师携三年级学生，带来新教材示范课。崔老师深耕教学一线，课堂上她巧用互动，充分调动学生积极性，教室里思维的火花噼里啪啦作响，新教材的魅力在欢声笑语、积极思辨中展露无遗，为台下老师们的教学实践立起鲜活范例。

工作室论坛研修，探教学新路

程平英语领航工作室是一个以提高英语教学质量为目标，促进英语教师专业发展为核心的团队，旨在通过合作研究实践等方式，以求真、务实、创新、合作为理念探索英语教学的新思路、新方法，提高英语教学的效率和质量。本次工作室论坛研修的主题是“基于小学三年级学生认知特点的英语课堂教学策略探究”。在这个环节中，老师们将分享他们在教学实践中的宝贵经验、遇到的挑战以及创新的解决方案，思维碰撞间观点交锋，新思路、新方法如同雨后春笋般悄然萌生。

全员评课研讨，掀思想风暴

评课研讨环节，氛围热烈。老师们畅所欲言，围绕教学环节、教材运用、课堂效果各抒己见。有的老师言辞犀利，直击问题核心；有的老师妙语连珠，给出建设性意见；有的老师则陷入沉思，汲取他人之长。这场思想风暴，无疑为小学英语教学的持续探索添砖加瓦。

经验交流分享，燃教育热忱

时中乡中心学校的宫春艳老师带来的《“英”材施教促成长，“语”你同行共绽放》经验交流，干货满满。面对三年级学生的特点，宫老师巧用趣味游戏开启英语学习大门，她的实例很具实操性，让“英”材施教的理念愈发深入人心。

专家倾囊讲座，明合作方向

星耀小学副校长程平聚焦“小学英语课堂中小组合作的策略研究”主题开讲，她详细解读了在小学英语课堂中如何科学地组建小组，如何设计有效的小组活动，这些内容对于我们更好地运用新教材，打造高效的新课堂具有重要意义。

总结指导赋能，绘前行蓝图

最后，拜泉县教师进修学校的朱玉翠主任对整场研讨进行总结指导。从教学理念的更新换代，到教学方法的优化升级；从教材挖掘的深度拓展，到课堂把控的细节雕琢，朱主任的每一句话都掷地有声，如点点繁星，为后续教学明晰方向、照亮前路。

时光飞逝，活动迎来了落幕时刻，但学习的脚步永不停歇，探索的热情永不熄灭。感恩领导们的悉心关怀与专业指导，感谢老师们的全情投入与热忱参与，希望我们能怀揣今日所学，脚踏实地的付诸教学实践，让新教材在新课堂大放光彩！

撰稿人：赵艳妍

初审人：田丽君

复审人：石淑艳