外出学习取经，校际交流赋能——北惯中学组织学科骨干教师外出开展学习交流活动

北惯中学

　　南国冬月，熙阳送暖。为开阔教师视野，提高教师的教育教学能力，促进教师的专业发展，2024年12月4日、5日两天，汤延平副校长带领学校的骨干教师一行20人分别到恩平市的鳌峰中学和江门市蓬江区的紫茶中学开展了学习交流活动。

　　12月4日上午，我们来到了美丽的鳌峰中学。该校黄晓华校长和谢秀英副校长以及相关处室的工作人员热情接待了我们。在绿树成荫的校园里，黄晓华校长和谢秀英副校长先后向我们介绍了学校发展的一些近况和办学取得各方面成绩以及学校未来的发展规划。

　　随后，谢秀英副校长一边带我们参观校园，一边介绍学校的校园文化、办公室文化和班级文化的建设思路，还领着我们到学校运动场观摩了大课间学生跑操。该校整洁美丽的校园、良好的教学秩序以及举止文明的师生都给我们留下了深刻的印象。

　　接下来，在该校各学科负责人的带领下，我们分别深入到他们的课堂进行了听课学习。

各学科的课堂上，上课的老师基于新课标，立足新课程，制定了精细的学习目标，设置了丰富的教学情境，有效地实现了充分挖掘学生的潜力，体现学生的主体地位，培养学生独立思考和小组合作能力的教学目标。每个教师精彩的课堂设计和课堂上富有激情的引导对话，充分展现了他们扎实的教学基本功与驾驭课堂的能力，良好的教学效果也赢得了听课老师们的一致好评。

　　在课后的教学研讨活动上，谢秀英副校长再次代表学校对我们的来访表示了欢迎，并希望两校教师的交流能碰撞出新火花，各有收获，共同进步。我校汤延平副校长也寄语我们要虚心向鳌峰中学的老师学习，把该校先进的教育理念和教学经验带回去，在提高自己的同时更好地服务学生，提高学校的教学质量。

　　随后，两校教师开展了分科组评课与研讨活动。双方既热烈地讨论了授课教师课堂中的优点与亮点，也谈了个人的教学设想；大家还就课堂教学改革、集体备课，科组建设等问题进行了深入的交流和细致的探讨。对该校教师分享的一些先进经验和创新做法，我们很受启发，收益匪浅。最后，大家还互加微信好友，表示平时有空多交流，多分享，一起提高，共同进步。

　　12月5日上午，我们来了江门市比较出名的学校——蓬江区紫茶中学。在张又红校长亲切的引领下，我们一行20人轻松愉快地参观了该校的文化长廊、学生宿舍和图书馆。在她激情洋溢的解说下，我们全面地了解了这所新建不久的学校的办学理念、办学特色、办学方向，以及取得的辉煌的办学成绩。

该校的育人环境和校园文化建设，还有学校标准化、信息化和现代化的办学条件都让我们赞叹不已。而最令我们感动是张校长对教育的一片情怀，还有对下属和学生的照顾与关心，以及对学校细节的管理要求，她的亲和力无处不在，无人能比，这在我们看到的和听到的各个方面都有着充分的体现。

　　在该校基础年级各个学科的课堂上，讲课的教师各展风采，各呈所长，各有特色，为我们献上一堂又一堂精彩高效的优质课。

每一位老师在课堂上积极引导学生参与课堂活动，十分注重学生主体地位的发挥，没有出现无用环节和多余的话语，有的只是师生积极高效的互动。学生表现活跃，小组互助配合默契，动而不乱，讨论后还有个人展示，老师的反馈及时到位，评价多是鼓励和表扬，皆很好地完成了教学的任务，取得了良好的教学效果。我们听课后收获满满。

　　课后，双方教师分学科进行了研讨与交流。在每个学科交流活动的现场，该校执教的老师首先向我们详细地分享了教学的设计与思路，还有学科素养的执行落实情况以及教后的反思。

随后，双方教师围绕着新课标与新教材的细节变化、学生所用《导学案》的设计、课堂环节的衔接、课堂小组合作与分享等内容进行了深入的意见交流。思想的交流，观点的碰撞，真诚的建议，还有对学科方法、学科思想的研讨，引发了我们对学科教研和课堂教学更深入的思考。该校的科组和备课组建设亮点颇多，开展教研活动有特色，工作有成效，教师敬业，学生进取，皆令我们大开眼界，深受启发，获益良多。

　　张又红校长和我校汤延平副校长同行来到数学科交流研讨现场，像老朋友一样和我们坐在一起进行了分享与交流。张校长重点向我们介绍了学校正在积极推进的“有温度，有深度”的“双度”课堂教学理念，勉励我们要做一个有温度的老师，平时多关注“后排”学生，教学要有深度，要善于追问和激励学生，注重学生核心素养的培养，抓实培优辅差和坚持家校共育。

汤延平副校长在发言中充分肯定了紫茶中学各方面的良好做法和无私的经验分享，要求我们要认真学习，做好方法与经验的总结，写好个人的心得体会。

　　高山仰止，方知才疏；远方问道，必有收获。本次外出学习交流活动的成功开展，使我校的老师学习到了两所学校先进的教学经验。大家在研讨之后对学科建设有了新的认识和思考，对校本教研和集体备课工作有了一个更加准确的定位，工作有了更清晰的思路。

交流活动结束后，我校也分别与上面的两所学校表示了日后加强沟通，开展更深入的交流研讨的意愿，双方同意今后继续为教师的专业成长搭建发展平台，大家不断在交流中互学互进，共同提高，争取为本地区教育事业的发展做出更大的贡献。

编辑：范运超

拍照：全体人员

初审：岑自彩 林举康

复审：卫明彪 汤延平

终审：陈德记