<p class="ql-block">主题：《声音的力量 心灵的共鸣》</p><p class="ql-block">内容：教学成果汇报会（朗诵.合诵）</p><p class="ql-block">时间：2024年12月5日12:30</p><p class="ql-block">地点：长春老年大学405教室</p><p class="ql-block">参与：2024诵读初级班老师和同学</p> <p class="ql-block">前言</p><p class="ql-block">2024年12月5日，这天是我们长春老年大学诵读初级班寒假前的最后一堂课，我班利用这堂课，准备召开一个《声音的力量 心灵的共鸣》为主题的教学成果汇报会，每人诵读一首，合诵自由组合，诗文任选题材不限，课内课外及原创作品均可。</p><p class="ql-block">同学们，在班主任和导师的教学领导下、在班长和班委的辛苦组织下、在全体同学的共同拥护支持下，朗诵班会，在紧锣密鼓有条不紊的进行中，大家选材料预习背诵分头准备，报名热线在火热的接龙中……</p><p class="ql-block">同学们欢欣鼓舞激情澎湃，争先恐后的纷纷报名，有朗诵“吴筱峰、舒婷、佚名”的诗，有朗诵“李白、国风、赵凌云”的诗，有朗诵“毛泽东、北岛、刘达”的诗，有朗诵“毕飞宇、王怀让、李琦”的诗，有朗诵“碑林路人、徐志摩、艾青”的诗……还有班委（左晓昕）报名朗诵的是自己的原创作品 《弄书香满衣》。</p> <p class="ql-block">2024诵读初级班、教学成果汇报会</p><p class="ql-block">到会的全体师生合影留念</p> <p class="ql-block">2024诵读初级班、教学成果汇报会</p><p class="ql-block">《声音的力量 心灵的共鸣》节目单</p> <p class="ql-block">上：班主任（李阳）</p><p class="ql-block">教学成果汇报会，各项管理全面协调</p> <p class="ql-block">上：专业导师（林楠）</p><p class="ql-block">更换屏幕背景，朗诵播放配乐</p> <p class="ql-block">上：2024诵读初级班导师（林楠）左</p><p class="ql-block">班长（苗莉芬）中.书记（王佳玲）右</p> <p class="ql-block">上：2024诵读初级班教学成果汇报会</p><p class="ql-block">主持人：王艳华（左）陈洪涛（右）</p> <p class="ql-block">首先有请我们专业导师（林楠）致辞</p> <p class="ql-block">林楠老师，吉林人民广播电台播音指导，(正高职称)，从事播音工作三十多年，多次获得省电台、省广电局“十佳”称号，创办并主持的《国防之声》节目享誉全国，中央电视台曾对其做过专题报道，并多次受到国家军委领导人的接见。先后获得国家广电总局先进工作者、吉林省劳动模范、吉林省优秀共产党员、省直机关优秀党员标兵等荣誉称号。现被省内几所高校聘为教授，讲授播音主持艺术及朗诵、演播等专业。</p> <p class="ql-block">上：《中国话》作者：吴晓峰</p><p class="ql-block">合诵：苗莉芬（左）王佳玲（右）</p> <p class="ql-block">上：《致橡树》作者）苏婷</p><p class="ql-block">合诵：王艳华（左）陈洪涛（右）</p> <p class="ql-block">上：《祖国啊.我亲爱的祖国》苏婷</p><p class="ql-block">朗诵：陈兴华</p> <p class="ql-block">上：《我要精致的老去》作者：佚名</p><p class="ql-block">朗诵：冷雅兰</p> <p class="ql-block">上：《中国话》作者：吴晓峰</p><p class="ql-block">朗诵：李亚平</p> <p class="ql-block">上：《梦游天姥吟留别》作者：李白</p><p class="ql-block">朗诵：张世民</p> <p class="ql-block">上：《岁月》作者：国风</p><p class="ql-block">朗诵：李艳丽</p> <p class="ql-block">上：《我的南方和北方》</p><p class="ql-block">作者：赵凌云。合诵：张涛、孙晓芳</p> <p class="ql-block">上：《沁园春.雪》作者：毛泽东</p><p class="ql-block">朗读：郭玲德</p> <p class="ql-block">上：《回答》作者：北岛</p><p class="ql-block">朗诵：杨树家</p> <p class="ql-block">上：《一头老牛的惊人之举》</p><p class="ql-block">作者：刘达、朗诵：王素珍</p> <p class="ql-block">上：《青衣》作者：刘飞宇</p><p class="ql-block">朗诵：黄菊</p> <p class="ql-block">上：《致橡树》作者：舒婷</p><p class="ql-block">朗诵：朱琳玉</p> <p class="ql-block">上：《我骄傲.我是中国人》</p><p class="ql-block">作者：王怀让。朗诵：张弘</p> <p class="ql-block">上：《变老的时候》作者：李琦</p><p class="ql-block">朗诵：王向东</p> <p class="ql-block">上：《弄书香满衣》作者：左晓昕</p><p class="ql-block">朗诵：左晓昕</p> <p class="ql-block">上：《那是我的祖国》</p><p class="ql-block">作者：碑林路人。朗诵：李晶</p> <p class="ql-block">上：《满江红和郭沫若同志》</p><p class="ql-block">作者：毛泽东。朗诵：刘敏华</p> <p class="ql-block">上：《致橡树》作者：舒婷</p><p class="ql-block">朗诵：时雨田</p> <p class="ql-block">上：《难得》作者：徐志摩</p><p class="ql-block">朗诵：井舜</p> <p class="ql-block">上：《老人与海》作者：海明威</p><p class="ql-block">朗诵：孙亚静</p> <p class="ql-block">2024诵读初级班，教学成果汇报会，经前期紧锣密鼓的策划准备，于2024年12月5日12:30分隆重召开，井然有序有条不紊的火热进行，于14:30分开心快乐顺利完美的落下帷幕。</p> <p class="ql-block">上：班主任（李阳）老师作年终总结</p><p class="ql-block">班主任（李阳）老师，全面系统的总结了一年来跟大家共同走过的学习历程，并感谢同学们积极向上关心集体，团结友爱刻苦学习，并对大家所取得的成绩、给予了充分的表扬和赞美，同时更有暖心的话语和希望。</p> <p class="ql-block">上：班长（苗莉芬）作年终班会总结</p><p class="ql-block">感谢（林楠）老师！感谢（李阳）老师！感谢二位老师在我们一年的学习生活中，给予我们的关心和帮助！培养造就和教学指导！谢谢老师！</p><p class="ql-block">感谢全班同学！感谢你们对班长我工作的积极拥护和大力支持！感谢你们的信任和厚爱！还要感谢克服困难辛苦到会的全体同学们！谢谢大家！</p><p class="ql-block">同时，班长还点名表彰感谢了班里的两名同学，还舍己为公自掏腰包购买了暖心礼物，由班长和班书记一同上台颁奖赠送，并合影留念。</p> <p class="ql-block">获奖者：王艳华（左）李亚平（右）</p> <p class="ql-block">颁奖者、获奖者、汇报会节目主持人</p><p class="ql-block">一起与班主任（李阳）老师合影留念</p> <p class="ql-block">2024诵读初级班、教学成果汇报会</p><p class="ql-block">参加到会的全体师生合影留念小视频</p> <p class="ql-block">下面是2024诵读初级班，教学成果汇报会现场随机抓拍的花絮照片</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">后记</span></p><p class="ql-block">浅谈朗诵带来的好处</p><p class="ql-block">1、增强口语表达能力：朗诵可以帮助人们更好地掌握发音、语调、节奏等语言技巧，使人们的口语表达更加流利、自信。</p><p class="ql-block">2、提高修养素质：朗诵作品大多是经典名著、优秀文学作品等，通过朗读这些经典作品，可以增强个人的文化修养和审美素质。</p><p class="ql-block">3、促进情感交流：通过朗诵，人们可以更好地表达内心情感，同时也能够受到作品所传达的情感影响，达到情感交流和沟通的效果。</p><p class="ql-block">4、改善声音和肺活量：朗诵需要发出大声音，长时间的练习不仅可以改善声音，还可以增强肺活量，对身体健康有益。</p><p class="ql-block">5、帮助记忆，提高学习效率：通过反复朗读、背诵重要内容，可以更好地理解并记忆所学知识，提高学习效率。</p><p class="ql-block">总之，朗诵不仅能够在口才表达上带来好处，还能提高个人素养和认知水平，帮助人们更好地与他人交流沟通。</p> <p class="ql-block">美篇制作：李亚平（网名）娃娃鱼</p><p class="ql-block">于2024年12月6日制作完成信息发布</p>