<p class="ql-block"> 初冬时节，暖阳高照。为了进一步提升学校教育教学水平，促进学校教学高质量发展，12月5日，县教研室视导组一行莅临广宗县第六小学进行教学视导。</p><p class="ql-block"> 本次视导活动主要采取听、看、评、议的形式，对教师课堂教学、专业发展、教学质量提升、教学常规等方面进行了全面、深入、细致的指导。</p> <p class="ql-block"> 1、 听取汇报，了解情况</p><p class="ql-block"> 第六小学党支部书记，校长王志忠作学校教育教学工作汇报。王校长从“练常规、养习惯提效率；抓教师、强技能促提升；善激励、有自信更阳光；重活动、提兴趣强能力”四个方面，从学校整体情况入手，就我校教育教学学工作推进措施、取得的成效及反思等方面进行了学校工作的汇报。</p> <p class="ql-block"> 2 、深入课堂 精准把脉</p><p class="ql-block"> “视导课堂，望闻问切。”随后，各学科教研员深入课堂、走进教室、走近学生，分别听取了语文、数学学科老师的课堂教学，感受真实生动的课堂面貌。课堂上，老师们以课标为指引，深挖教材，精心准备，创设丰富的教学活动，重视教学评一体化，着眼于学生核心素养的提高。教学形式多样，学习氛围浓厚。</p> <p class="ql-block"> 3、评课研课，悉心指导</p><p class="ql-block"> 课后，以教研组为单位进行评课研课，教研员们分别从教师课堂常规管理方式、课堂教学目标的落实、学生课堂表现等方面对每节课进行了细致地点评，谈优点、指不足、解疑惑、想对策，开诚布公地和老师们进行课堂教学研讨。教研活动的有效展开，必将进一步优化课堂教学，促进教师不断发展。</p> <p class="ql-block"> 4、 全面督导，规范管理</p><p class="ql-block"> 视导组深入到各专用教室查看使用情况，同时通过查阅资料，对我校教学常规进行了全面细致地检查。各科教研员们认真检查了各科教师的备课笔记、听课笔记、作业批改、教研组集体备课等情况。教师们备课笔记书写认真详实，学生作业批改及时，评语形式多样，反映出我校教学管理工作细致扎实。视导组对学校教学工作扎实有效地开展给予了高度地评价。</p> <p class="ql-block"> “视”是细致关怀，“导”是方向引领。本次教学视导是对我校校教育教学工作的一次全方位检阅，也是对学校未来教育教学质量提升的一次强大助力。在今后的工作中，学校将将以此次视导为契机，明确工作的着重点，以课堂为依托，精心备课，精准教学，逐渐推进学科提升，促进教师专业成长，提高学生综合素养，为不断强化教学管理、打造高效课堂、进一步优化教学教研生态、推动教育教学工作再上新台阶而努力！</p>