学唱歌曲《追寻》

李育生

　　2024年10月，我们合唱团迎来了英琴艺术中心的两位老师——钢琴专业的任老师和声乐专业的吕老师。

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　　上图，学唱《追寻》的教学课堂。

　　吕老师教我们的第一首歌曲是《追寻》，对于这首歌曲的的学唱现已告一段落，但我对这首歌曲的学唱过程颇有感受，这是一次可以值得让我留下记忆的唱歌经历。

‍ 当拿到歌篇时，发现学唱这首歌曲的难度很大，一是和声多，我没唱过和声；二是高音多；三是两个声部同时唱时、唱准节拍有困难。单说和声，我不会唱谱，可唱和声的基本要求就是要会唱谱。在跟着吕老师上了两堂课后，感觉对学唱歌曲中的和声竟还没有入门，挺笨，学唱有困难。

‍ 在学唱这首歌曲的那段时间，任老师组织了一次“斗地主”的座谈活动，活动时我问任老师：“是不是歌曲的难度越大，艺术水准就越高”。他说是的，并还告诉了我们选择这首歌曲的原因。

座谈活动后，我换了一个角度来看这首歌曲，意识到：这样难唱且艺术水准高的歌曲，对于我这样基础差的老年人来说，纯属偶遇，以后可能不会再有这样学唱的机会了，借用歌曲《爱永在》中的一句歌词，“这是唯一的风景”。

‍ 我从没有认真地学习过声乐，现尝试学唱一次这样的歌曲，未尝不是一件挺有意义的事情，于是，我决定为了学会这首歌曲而学习唱谱，至于唱谱能学到什么程度？不知道，大概目标是要将这首歌曲的和声唱下来。

　　以上是歌曲《追寻》的三页歌篇。

‍ 对于这首有难度的歌曲，我也想看看其他合唱团是怎样唱的，从网上看了几个合唱团的演唱，发现每个合唱团都对上面的歌篇进行了改编，都是降低难度的改编。其中我觉得深圳交响乐团的改编最好，他们对歌篇第三页中的男声部分进行了改编，减少了男声的和声和高音。我觉得我们应该向他们学习，也进行改编。我也曾想向吕老师建议，可又感到吕老师一遍一遍地教我们已经挺辛苦了，人家的教学没有报酬，所以此建议还是不提为好，不去干扰老师的教学。

　　课堂上教学中的吕老师。

　　在学唱这首歌曲的过程中有过3次录音，吕老师的第一次录音，我们唱的不好，尤其是唱到歌篇第3页男声的一段和声：la si do si la si sol，唱时只是觉得唱到这里挺乱，可听到这段和声的录音时那就是惨不忍听了。可以理解，就我这样唱歌水平的老头参与其中，刚开始学唱，能唱成这样应该也算是正常发挥了。

‍ 对于上面这段男声的和声，每次学唱到这里都找不到感觉，即找不到旋律也感觉不出音乐的美。

‍ 最近看了王菲唱的歌曲《世界赠予我的》的教学视频，感觉这首歌曲的前奏很好听，发现其中竟有上面《追寻》和声中那段“难唱”的乐谱：la xi do xi,原来这段乐谱是一段经典的乐谱。这段前奏中短短的乐谱我学《追寻》时曾经反复学习过，可当时我一直感觉不出他的动听。很清楚：这是因为我唱谱的水准差，声乐基础差，因此学唱和声很困难。这声乐还真是不好学，尤其是对不愿再学习的老年人更困难。

功夫不负有心人，学唱《追寻》一段时间后我们也有了进步。

‍ 第3次录音，吕老师将录音手机放在前排的桌子上，那天合唱团来的人不多，唱完后仍然感觉问题不少，但进步也是较为明显了。还说上面这段男声的和声，这次听录音时我竟听出了上面那段男声和声的旋律，第一次听到我们唱出了这样的声音，并还能感受到男声的和声与女声声部一起表现出来的歌曲动听的旋律。

‍ 能欣赏到一点儿高水平的艺术不容易，尤其是能欣赏到我们自己展现出来的，哪怕只是那么隐隐约约的一点点。

艺术水准低的人能够欣赏到高水平的艺术不容易。

　　《追寻》中的和声不好学，还有两个声部同时唱时对节拍的要求高，我认为只要用心，时间长了还是可以学会，但歌曲中的高音部分可不是用心学唱就可以唱好的。

‍ 记得六、七年前一位曾在部队文工团担任过独唱歌手的男士跟我说：“以前一般的高音我都能唱上去，现在唱不上去了”。他年长我三、四岁，当时我对他的话不以为然，感觉几年后我不至于像他一样高音唱不上去。可今天看来，我也同样，“廉颇老矣”，大自然的规律不可改变。

几年前我唱歌遇到高音时有时能一喊而过，感觉也没用到什么方法和技巧，那时唱歌，唱着唱着就会跑一下调，但跑调也开心，快乐地跑着调。现在唱歌是在社区合唱团，这里教学严谨，没有了跑调的机会，但高音基本是唱不上去了，不变的是依然开心。

‍ 最后，我还是认为我们要想唱好《追寻》这首歌，将其改编很重要，减少和声，增加合唱，因为这首歌曲的定位应该是合唱团以后的演出歌曲。我们歌篇中和声部分的比例过大，合唱会更好地表现出这首歌曲慷慨激昂的风格，而和声在表现歌曲慷慨激昂风格方面稍逊一些，并且我们不熟悉和声的唱法。

还有，应减少高音，以我为例，高音即使唱上去了，音色也会大打折扣。

当然，改编也不用着急，可以慢慢考虑，深圳交响乐团的演唱视频可以作为我们改编学习的范本，我还认为，歌篇第二页的后半部分也应改为合唱。这样，这首歌曲的学唱难度将会大大降低，同时在不失高水平艺术感染力的情况下，增添了歌曲慷慨激昂的气势，毕竟这首歌曲有国际歌的旋律。

再就是我们应制作钢琴伴奏的录音，不需要特别高超的钢琴演奏技巧，节拍对了就行，用钢琴伴奏的录音来学唱和演出，节奏感会强一些。

不经意中，一个不懂音乐的人在这里竟畅谈了学唱歌曲《追寻》的方法，其实我哪有指点学唱歌曲的能力，这完全是我在网上观看其他合唱团演唱《追寻》后的、有感而发的一点想法。

‍ 感想暂写到此，不管以后对《追寻》这首歌曲能学到什么程度，我经历了目前的学习过程，增长了见识，天赐一次学唱良机，甚感欣慰。这里，要感谢吕老师，感谢合唱团全体成员的共同努力，感谢在学唱这首歌曲和学习唱谱过程中给予我帮助的老师们。

2025年1月31日晚

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‍ 下面是国家大剧院合唱团演唱的歌曲《追寻》，他们演唱的歌篇与我们的歌篇不一样，和声少，其中男低音和女中音的音色真好，演出视频收录在下面。

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