低年级音乐素养测试

图雅

依据低年级的年龄身心特征，让每位学生都有充分展现的机会，给学生自由发挥的空间，提供多样的交流展示平台，逐步增强艺术表现的自信心，激发学生学音乐的兴趣，促进学生身心健康成长，开设了本次活动。

项目

一.柯尔文手势唱音符。

二.演唱歌曲即兴编动作表演。