随记

实中第三课堂

<p class="ql-block">随记:</p><p class="ql-block"> 今天和往常一样,把朵送到了学校路口,叮嘱她:上课认真听讲,积极举手回答问题。她点点头和我招手说:拜拜。开学以来,她总是习惯向前走几步再回头看我在不在,再朝学校大门走去。我也和往常一样,习惯性的站在原地等着,等她回头看我时,再跟她招手说再见,她总会向我投来安心的眼神告诉我:妈,回去吧!每次看着她的背影渐渐消失在视线里,我才转身离开。我想:她可能是不舍,也是孤单的吧。</p><p class="ql-block"> 以前总是和姐姐一起去学校,现在姐姐步入了初中,上学的路只有她一个人,即便家离得不远,但她习惯有人陪,每天早上都渴望我送她去学校。起初,我常常抱怨她:都五年级了,还要我天天接送,这么近自己去。她一边撒娇,一边仰着笑脸:哎呀,妈,你最最最好了。看着她那可爱的模样,又不忍心拒绝。每天早上,学校门口三步一回头,再挥手说再见,下午一出学校门,在人群中寻找我,看到我后高兴的扑到我怀里。这熟悉的情景仿佛回到了幼儿园时期😓😓😓</p><p class="ql-block"> 不知道什么时候起,勇敢的她变得这么粘人了,也不知从什么时候起,那个毛手毛脚的孩子突然变得沉稳了,淘气活泼的她突然变得安静懂事了………我想可能是环境的影响和年龄的增长,影响着她在改变吧。尽管每天早上有点手忙脚乱(粘人的弟弟),但我依旧坚持每天接送她,陪着她,给她足够的安全感,让她不会觉得孤单,希望她能尽快适应新的环境,新的老师和新的集体,我知道这个过程是漫长的,但我相信她可以战胜的。</p><p class="ql-block"> 朵的数学第一单元的测试成绩很不理想,她很失落,我也很焦虑和自责,不得不承认转学对孩子是有极大影响的,无论是环境还是身心。我开始反省自己,是不是我的决定错了?</p><p class="ql-block"> 调整好心态后,又继续鼓励她,陪她一起分析学习上出现的问题,让她及时纠错,也向老师请教了学习中遇到的困难和正确的学习方法,督促她改正。 很庆幸,朵的各科老师都非常优秀和负责任。对她学习上的教导和帮助非常大,让她在茫然中找到了正确的学习方法,端正了学习态度。这段时间以来有了很大的变化和进步。看到她的努力和进步,除了欣慰和高兴。但最想感谢的还是老师,谢谢几位老师对她用心教导和辛勤付出。🌷🌷🌷</p><p class="ql-block"> 为了鼓励她积极努力学习,我们一起制定了奖励贴计划,每天坚持阅读,上课认真听讲,积极回答问题,按时完成各科作业奖励一个小贴纸。成绩进步奖励一个小贴纸。10个小贴纸可以兑换一个自己想要的礼物。每次测试成绩在95分以上可以得到一个奖励品。一个奖状可以兑换一个奖品。反之,如果被老师批评减去一个小贴纸,成绩退步减一个贴纸,成绩不及格会减去一个小贴纸,不按时完成作业也会减去一个小贴纸……这或许在别的孩子看来,是个有点幼稚的计划,但用到她身上却很有效。奖励贴不仅督促她努力学习,还能让她得到想要的东西,她很开心,也愿意努力付出。目前奖励贴让她得到了想要的魔杖,明星卡片,拼图。这期间因为95分以上的成绩,奖励了她奶茶,笔袋,和她最爱的零食。希望奖励贴计划,能继续让她坚持下去✊,收获更多。</p><p class="ql-block"> 现在,每天早上,上学特别积极,生怕迟到。每天放学回来和我说的最多的就是:妈,我今天作业全对100分,妈,今天老师表扬我了……还常常主动和我分享在学校的趣事,看着她乐观积极的学习态度,我满心欢喜。我知道她在努力,在成长,在进步!这样就很好了。虽然她不是最优秀的,但只要她在努力,在我心里她就是最棒的!</p><p class="ql-block"> 我坚信是花,定会开。我也常常告诉自己:不要急,花期各不同,生长的过程或许艰难漫长。而我要做的是,在她成长的道路上,默默陪着她,鼓励她,给予她力量和信心。陪她一起沐浴阳光,经历风雨,我相信她会开花的那一天,我愿慢慢等,静待她绽放!🌺🌺</p>