语言艺术之花,在关爱中绽放——徐州市语言艺术学会会员图书馆二群朗诵作品分享活动纪实(2024年11月30日)

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<p class="ql-block"> 随着社会进步和文明发展,关爱残疾人、尊重残疾人权益已成为全社会的共识。徐州市语言艺术学会会员图书馆二群的成员们深感自己作为朗诵爱好者的责任与使命,决定通过朗诵活动这一形式,为残疾人群体送去一份特别的关爱。</p> <p class="ql-block">  2024年11月30日20点,徐州市语言艺术学会会员图书馆二群的会员们通过线上平台开展了一场以“关爱残疾人,传播正能量”为主题、迎接今年12月3日之“国际残疾人日”的朗诵作品分享活动,通过朗诵传递社会的关爱与温暖,弘扬积极向上的正能量。</p> <p class="ql-block">  活动筹备期间大家积极踊跃报名,精心挑选作品,力求通过声情并茂的朗诵,展现残疾人自强不息的精神风貌,同时唤起更多人对残疾人事业的关注和支持。</p> <p class="ql-block">  视障者李爱军老师演唱评剧《花为媒报花名》选段拉开了分享活动的帷幕,她的嗓音清亮、韵味十足,将评剧的唱腔与情感表达得淋漓尽致。选段不仅展示了李爱军老师深厚的戏曲功底,也为整场活动增添了一抹浓郁的艺术气息。</p> <p class="ql-block">  罗伟华老师为大家朗诵了纳兰泽芸的《荆棘上的花朵》,作品以细腻的笔触描绘了残疾人在逆境中顽强生长、绽放生命之花的感人故事。她的朗诵深情而富有感染力,让我仿佛亲眼目睹了那些不屈不挠的生命力量。</p> <p class="ql-block">  卞东华朗诵的是残疾人周忠尉先生写的《我们这一生》,作品以平实的语言、深刻的哲理,讲述了人生的酸甜苦辣与成长的不易。卞东华的朗诵沉稳而富有磁性,力求将作品的内涵与情感表达得恰到好处,努力让大家在聆听中感悟到生命的真谛与价值。</p> <p class="ql-block"> 袁京军老师为大家带来陈倩的《漫步》,作品以轻松愉悦的笔触描绘了主人公在人生道路上悠然前行的场景。她的朗诵流畅自然、富有节奏感,较为真诚地呈现现作品的意境与情感,让我在轻松愉快的氛围中感受生活的美好与希望。</p> <p class="ql-block">  史铁生的《秋天的怀念》是一篇感人至深的散文,讲述了作者对已故母亲的深深怀念。分享者周敏老师的朗诵深情而细腻将作品中的情感与回忆表达得那么真挚动人,不仅让我感受到母爱的伟大与无私,也引发我对生命、亲情与时间的深刻思考。</p> <p class="ql-block">  王晶老师为大家带来歌曲《左手指月》的演唱。她的歌声那么悠扬动听、充满力量,高远的意境与深厚的情感不仅为整场活动增添更多的艺术元素,也让我在音乐的熏陶中感受到了艺术的魅力与力量。</p> <p class="ql-block"> 刘凤林老师朗诵的是高尔基的《海燕》,作品以海燕为象征歌颂了无产阶级革命者的英勇无畏与坚定信念。她的朗诵激昂有力、充满激情,慷慨表现出作品的革命精神与斗争意志,让我在聆听中感受到了革命者的崇高与伟大。</p> <p class="ql-block">  吴声湄老师朗诵的是吴可彦的《在文字里寻找光》,作品以文字为媒介表达作者对生命、理想与希望的追寻与感悟。她的朗诵温婉细腻、富有诗意,将作品的情感与意境表达得真挚动人,让我在聆听中感受到了文字的力量与美好。</p> <p class="ql-block">  孙霞老师为大家带来了周忠尉先生的《我是秋风》,作品以秋风的视角描绘了秋天的美景与生命的轮回。她的朗诵清新自然、富有韵律感,充分展现出作品的意境与情感,让我在聆听中感受到秋天的韵味与生命的真谛。</p> <p class="ql-block"> 张月卿老师朗诵的是周忠尉的作品《人生没有残缺的梦想》,作品深情讲述了残疾人在面对生活挑战时如何坚持梦想、勇敢追梦的故事,她的声音充满感情,将作品中的每一个字都赋予了生命。</p> <p class="ql-block">  程全全老师带来了陈倩的《四季的爱》,诗以四季更迭为背景,描绘了不同季节中爱的温暖与变化。她的朗诵深情而细腻,让我感受到爱的力量与美好。</p> <p class="ql-block">  党红燕老师用她那动人的歌喉演唱了歌曲《妻子》,整首歌讲述了一位普通妻子对家庭的付出与坚守,旋律优美、歌词感人。党老师的演唱真挚而深情,她的歌声不仅是对妻子的赞美,也是对残疾人自强不息精神的颂扬。</p> <p class="ql-block">  解娜老师朗诵了碑林路人的《转身便是奇迹》,作品通过一系列励志故事告诉人们只要勇敢面对困难,坚持不懈,终将迎来转机。她朗诵所表现的情感让我相信,无论面对何种困境,只要心怀希望,就有可能创造奇迹。</p> <p class="ql-block">  贺淑彦老师朗诵了史铁生的经典之作《我与地坛》(节选),表现了作者对生命、命运和时间的深刻思考,贺老师的朗诵深情而富有力量,让我领悟到史铁生的思想精髓、感受到生命的厚重与坚韧、激发起对生命的热爱与尊重。</p> <p class="ql-block"> 朱守勤老师朗诵海伦·凯勒的《假如给我三天光明》(节选)。她朗诵深情而动人的朗诵将海伦·凯勒<span style="font-size:18px;">对光明的渴望和对生命的热爱的</span>内心世界充分展现出来,让我更意识到:珍惜眼前的每一刻,用爱和勇气去拥抱生活,才是生命最宝贵的财富。</p> <p class="ql-block">  孟美玲老师朗诵了徐壮丽的作品《我是被上帝咬过的苹果》,孟老师深情的朗诵充满自信与力量,让我感受到残疾人与常人一样拥有独特的价值、魅力、尊严与自信。</p> <p class="ql-block"> 在朗诵环节之后,桂秀芬老师带来了才艺表演——打非洲鼓《恭喜发财》。她的表演热情奔放,节奏感强烈,将非洲鼓的独特魅力展现得淋漓尽致;她的表演不仅展示了残疾人的多才多艺,更传递出残疾人同样拥有热爱生活、追求快乐的崇敬精神。</p> <p class="ql-block">  袁兴兰老师朗诵了李冰的作品《残疾军人的愿望》。她的朗诵深情而有力,充分表达出残疾军人对和平与美好生活的向往,让我进一步感受到残疾军人对国家和人民的忠诚与奉献。</p> <p class="ql-block">  杜红娟老师朗诵了林清玄的作品《心田上的百合花》。她的朗诵温柔而富有感染力,将作品中的坚持自我、绽放美丽展现得淋漓尽致,让我坚信,每个人都有自己独特的价值和魅力,只要勇敢绽放,就能成为最美的风景。</p> <p class="ql-block">  在朗诵环节接近尾声时,王家骥用他那深情的歌喉演唱了歌曲《你是我的眼》,这首歌讲述了在黑暗中寻找光明、在困境中寻找希望的故事。他的演唱真挚而动人,他的歌声不仅是对爱情的赞美,也是对残疾人勇敢追求梦想的颂扬。</p> <p class="ql-block">  刘亭坤老师朗诵了碑林路人的作品《从明天起,做一个幸福的人》。刘老师充满激情与力量的朗诵将作品中<span style="font-size:18px;">放下过去的痛苦与遗憾,以积极的心态迎接未来的生活</span></p><p class="ql-block">的正能量递给每一位听众,让人们相信,只要心怀希望、勇敢前行,就能拥有幸福的生活。</p> <p class="ql-block">  庞红老师朗诵了碑林路人的另一篇作品《我一刻也没有停止飞翔》。她的朗诵深情而有力,将作品中所饱含的在困境中坚持梦想、勇敢飞翔的精神内涵充分展现在我的眼前,让我感受到残疾人对梦想的执着追求和对自由的渴望。</p> <p class="ql-block">  活动的最后,由视障者李爱军编剧导演的广播剧《温暖的锦旗》上演。这部剧讲述了残疾人群体在社会各界的关爱与支持下,勇敢追梦、实现自我价值的故事,不仅展示了残疾人的坚韧与勇气,更传递出社会对残疾人的关爱与支持。剧中的每一个角色都栩栩如生、感人至深。赵海林、党红燕、陈沐妍等演员的精彩演播更是将剧中的情感传达得淋漓尽致。</p> <p class="ql-block">  本次朗诵作品分享活动朗诵残疾人作者的作品或反映讴歌残疾人的诗文,众多残疾人作者的优秀作品被一一呈现,让我充分地感受到他们用文字所传递的不屈与坚韧。通过朗诵、演唱和广播剧等多种形式,不仅传递社会对残疾人群体的关爱与尊重,也弘扬自强不息、积极向上的正能量,激发大家对生命、亲情、友情、理想与希望的深刻思考;还展示残疾人群体的才华与魅力,传递他们自强不息、坚韧不拔的精神风貌,让我在艺术熏陶中感受到生活的美好与希望。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  这次活动的成功举办让人们意识到,残疾人同样拥有追求梦想和幸福生活的权利和能力,需要我们用平等和尊重的态度去看待他们,用关爱和支持去帮助他们,以共同创造一个更加和谐美好的社会。</p> <p class="ql-block"> 今天的分享会格外温馨而鼓舞人心,更令人动容的是,梦想家园小剧组的视障朋友们也加入其中,他们用声音演绎微型广播剧,用歌声、鼓点、朗诵展现才华,每一个音符、每一句话语都充满了对生活的热爱与向往,让我们深刻体会到:无论遭遇何种困境,保持乐观与坚持,生命便能绽放出最耀眼的光芒。</p>