<p class="ql-block"> 在教育的革新之路上，主题式校本研修讲座培训宛如一座明亮的灯塔，指引着教师们前行的方向。它聚焦教学实践中的核心主题，深入挖掘教育教学的内在规律与前沿理念，为教师们开启了一扇知识与智慧交融的大门。</p> <p class="ql-block"> 近日，我县开展的湖南省中小学教师发展中心结余委托资金帮扶大湘西教师培训项目—溆浦县学校主题校本修"关键明白人"能力提升培训再次掀起了一场知识与智慧交融的热潮。</p> <p class="ql-block"> 今天是这次培训的第四天，在中小学体艺（学前）组帅气风趣的吴双驹老师的主持下，下午的培训活动正式拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 首先是警予学校支教的雨花区枫树山南屏锦源小学刘莉莎老师带来的精彩分享《聚焦策略 乐享阅读》</p> <p class="ql-block"> 刘老师从我们需要解决的问题、我们的研修主题、我们研究的策略、课例展示、且行且思五个方面分享了她在所执教班级进行《读民间故事 传文化薪火》主题式课例探索研究的实践成果。</p> <p class="ql-block"> 紧接着我们迎来了郴州骆仙小学的李朝梅校长带来的讲座《主题式课例研修的设计和实施》。她通过“理论+案例+互动”的形式，从主题式课例研修的意义、主题式课例研修的系统设计、导研单的设计及运用三方面展开讲座。</p> <p class="ql-block"> 主题式课例研修能培育更多具有课改理论和方法的教师。这样团队能实现共创共享，实现更多人的改课，师生则能共享更高质量的课堂。</p> <p class="ql-block"> 李校长从主题式课例研修的概念入手，用丰富的实践案例和清晰的路径给我们展示了主题式课例研修的实施策略。</p> <p class="ql-block"> 最后李校长幽默风趣的跟我们解读了导研单的内涵以及如何设计“懂、洁、好、准”的导研单并运用到我们的教学实践中，为教师更好观察和反思我们的教学行为助力。</p> <p class="ql-block"> 在老师们的意犹未尽中，下午的培训接近尾声，李老师生动的案例剖析、现场热烈的互动研讨，让教师们在思想的碰撞中，不断拓宽教育视野，深化了对主题式课例研修本质的理解。</p><p class="ql-block"> 大家纷纷表示此次的培训不仅拓宽了自己的教育视野，更新了教学理念，更重要的是为自己以后的教学实践中主题式校本研修的开展提供了丰富的方法与策略。</p> <p class="ql-block"> 主题校本研修讲座培训，不仅是知识的传递，更是教育精神的传承与弘扬！它为学校教育注入了源源不断的活力与动力，助力教师们在教育新征程上砥砺奋进，书写教育华章，培育时代英才。愿我们这批学校主题校本研修的“关键明白人”能认真学习，学以致用，积极实践，为溆浦教育事业贡献自己的力量！</p>