<p class="ql-block"> 潜心向学，方能问道远方。12月4日，修水县三名工程教师培训第二组的学员们来到芳草学校，开启了第二天的学习之旅。今天的培训涵盖了初中数学研修、家校社协同育人、芳草成长银行以及初中生心理辅导四个方面。</p> <p class="ql-block"> 上午8:30，修水学员和芳草学校数学组教师齐聚在菁菁书院，芳草学校万智儒老师为大家带来“初中数学研修的思与行”讲座，万老师介绍了芳草学校数学研修的主旨、内涵、具体做法等，芳草学校数学组教师也分享了自己的教学心得和研修成果。</p> <p class="ql-block"> 下午14:00至14:40，芳草学校校长助理郑林娟老师带来“家校社协同育人，身心灵韧性生长”讲座，她就芳草学校如何构建家校社三位一体的教育模式进行了详细讲解，强调了家校合作的重要性。</p> <p class="ql-block"> 接着，芳草学校陈灵燕老师为大家讲解了“芳草成长银行”项目，这不仅是激励学生积极行为和学习进步的创新教育机制，也是对学生综合素质评价的一种新尝试。通过“韧性币”激励机制，对学生的德育、行为习惯养成、文明礼仪等方面有很好的促进作用。</p> <p class="ql-block"> 最后，芳草学校心理教师肖锦霞为我们带来一堂心理辅导课《做情绪的主人》。肖老师通过热身活动趣味游戏，案例分析等环节，让学生认识情绪，学会正确处理自己的情绪。</p> <p class="ql-block"> 学无止境，奋楫前行。夕阳的余晖洒满芳草学校的操场，一天的学习也圆满结束。学员们满载而归，带着新的知识、技能和启发，准备将所学应用到未来的教学实践中，为修水县的教育事业贡献自己的力量。</p> 学员学习笔记 <p class="ql-block" style="text-align:right;">文字:孔文洁</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图片:二组学员</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:沈咏春</p>