跟 岗 研 修 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"><i> 一 路 前 行</i></b><i style="font-size:20px;">(12月4日)</i></p> 时光在跟岗培训的轨道中悄然滑过，来到了第三天。每一日都是成长的新刻度，每一刻都写满了知识的密码。今天，我们继续在这片充满智慧碰撞的天地里，追逐教育的星辰，探寻专业的宝藏，且看这新一天的跟岗之旅，又将为我们的心灵画卷添上怎样绚丽的色彩，为我们的成长之旅铸就何种坚实的基石。 走 进 课 堂 <p class="ql-block"> 张老师课前检查学生作业，针对性找出学生作业过程中出现的错误，为有效课堂教学做好准备。</p> 针对本节练习课的教学目标，提出主要公式及关系式 张老师的练习课讲解出色，精准剖析利润、利润率、售价和进价等的复杂关系。以清晰的逻辑、多样的例题引导学生理解公式运用，注重知识衔接。课堂节奏紧凑，互动积极，能及时反馈学生问题并纠错强化。但对学习困难生的个性化指导略有不足，整体教学效果良好。 <p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 跟岗培训的旅程虽已临近尾声，但它点燃的教育热情在我心中熊熊燃烧。我深知前方挑战重重，但我会把所学所思融入日常教学，以坚定的信念、扎实的行动，去突破困境，去书写属于自己的教育华章。我相信，只要坚守初心，必能在教育的漫漫征途中，踏出坚实且深刻的脚印，收获学生成长与自我价值实现的双重硕果。</i></p>