<p class="ql-block">2024学年教师实习生的逐梦之旅</p> <p class="ql-block">在时光长河中，有这样一群充满朝气与活力的身影，他们以教师实习生的身份，踏入校园的一方天地，开启了一段意义非凡的实习之旅。这不仅是知识与实践的碰撞，更是青春梦想的启航，是志向在教育这片沃土里的播种与萌芽。</p> <p class="ql-block">2024年12月3哈密市伊州区三道岭中学召开了实习生座谈会，参会成员有教学副校长郭洪香，教务教研主任王培，教务员洪英老师，7名实习生。</p> <p class="ql-block">本次会议主要围绕四个方面展开：</p><p class="ql-block">第一:实习经历分享。</p><p class="ql-block">在过去的实习期间，实习生们积极参与课堂教学，在此期间收获与感悟颇多。</p><p class="ql-block">实习生赵震林谈到在教学中发现对学生的及时评价是非常重要的，要学会看到学生的优点，用激励的语言鼓励孩子，帮助她们订学习小目标。在师傅和同学科老师的帮助下也学会了与家长沟通，关注学生家庭生活，家校共连手，提高孩子的学习成绩。</p> <p class="ql-block">实习生张文哲表示她在进行课堂管理中曾多次尝试用不同的方法管理课堂纪律，并采用学生监督记名制去维持纪律并取得了一定的成效。而实习生赵震林在与家长沟通中，她善于运用语言的力量积极促进家长与教师的关系，统一战线帮助学生克服短缺。</p> <p class="ql-block">实习生韩艺杰则表示他在解决学生矛盾，协调师生关系等方面学到很多实际有用的技巧。其余几位实习生也相继表达自己在实习期间的收获与感悟。</p> <p class="ql-block">第二:教学理念分享。</p><p class="ql-block">时代在变迁，理念在创新，实习生在经验丰富的教师的指导下，不断创新，走在教学的前沿。</p><p class="ql-block">实习生李辉结合所教学科分享了他在实习期间所学到的教学方法，比如在讲授全等三角形可以采用结合现实生活实际，引导同学们自助发现全等。再比如引入轴对称时播放一段千手观音的视频，直观的让同学们感受到数学的对称美。</p> <p class="ql-block">实习生陈志威则分享了在实习期间创新的讲题思路，他不在拘泥于按照讲题过程去讲题，而在于引导学生明白为什么要这么做，旨在提升学生在面对陌生题目时思维能力的培养。</p> <p class="ql-block">第三:团队协作与沟通。</p><p class="ql-block">沟通是人与人之间的桥梁，沟通传递信息，而与学生沟通，与家长沟通，与同事沟通对于教师这个行业显得尤为重要。</p><p class="ql-block">实习生鲁嘉悦分享了自己经常与同事沟通，往往能够从中收获很多，在处理学生之间的小摩擦时，她学会了倾听与理解，用温和的方式引导学生认识到自己的错误，学会与他人和谐相处。</p><p class="ql-block">王培老师用自己的亲身实例为大家展示沟通的力量，为实习生树立了良好榜样。</p> <p class="ql-block">第四:未来展望与建议。</p><p class="ql-block">实习生尹荣嵘表示在经历了本次的实习后，她更加坚定了自己成为一名优秀的人民教师的愿望，她希望用总自己的知识和热情，激发每一个学生对学习的热爱，让他们在知识的海洋里畅游，找到自己的人生方向。其他几位实习生发表了自己的想法与建议，言明志向，为教育事业贡献力量。</p><p class="ql-block">郭洪香校长为实习生提出宝贵的几点建议，明确教师应该具备责任与爱，教师不仅仅是学生的老师，也是学生的朋友，责任与爱是对学生的负责，也为自己的那一份无愧于心！</p> <p class="ql-block">实习言明志，青春正当时。2024学年的教师实习生们正在用自己的实际行动诠释着对教育事业的热爱和执着。他们在实习中磨砺自己，在成长中明确志向，在青春的舞台上绽放着属于自己的独特光芒。相信在不久的将来，他们将成为优秀的教师，为教育事业的发展贡献出自己的力量，用青春和智慧谱写教育的壮丽诗篇。</p> <p class="ql-block">编辑：王培</p><p class="ql-block">一审：徐倩</p><p class="ql-block">二审：郭洪香</p><p class="ql-block">终审：吴平</p>