<p class="ql-block"> 为全面贯彻党的教育方针，落实《义务教育英语课程标准(2022版）》基本理念和要求，探讨提高学生英语学科核心素养和培养创新人才的教学路径，总结和推广新课堂达标活动中广大教师的优秀教学经验，枣庄市教育科学研究院于2024年12月4日在枣庄市实验学校举办全市初中英语新课堂达标暨新教材使用研讨会。滕南中学组织七年级英语教师参会学习。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨会由枣庄实验中学王红老师主持。各区（市）教研员、市直学校学科组长、枣庄市学科中心团队成员以及七年级学校骨干教师参加此次活动。本次活动包含三个环节：课堂观摩、新教材使用经验交流、新教材使用建议。</p> 课堂观摩 <p class="ql-block"> 研讨会第一环节为课堂观摩。第一位是枣庄第四十中学的崔峰老师执教示范课Unit 2 We’re family SectionB 1a-1d。本节课由一个和家庭有关的视频引入，通过观看视频，学生们迅速地进入课堂情境，且抓住了本课的主要内容——对家庭成员的具体信息进行描述。而后，读前通过读图预测抓住语篇的主要内容，读主旨句找出段落大意。读中细读每个段落完成补全思维导图、逐一介绍Lily家人等阅读任务。读后，根据崔老师对自身家庭成员的介绍，学生模仿形成对话。最后小组活动制作自己的全家福照片，然后给同学们依次介绍家庭成员形成语篇。整堂课学生们通过阅读文章不仅学习了文化知识，还思考了如何介绍自己的家人感受了家庭的爱与温暖。</p> <p class="ql-block"> 第二位是枣庄实验学校的高妍妍执教示范课，Unit5 Fun clubs SectionA 2a-2e，课堂由和学校社团有关的图片引入，通过师生对话讨论，学生们迅速地进入课堂氛围。而后，听前通过谈论音乐乐器的图片，引入腾飞等三人的对话，听中通过听取主旨大意，补全对话，完成表格等听读任务。听后，学生根据自己的能力选择表格中列举的俱乐部，用can和because 表达自己的才能和想加入的俱乐部。最后小组活动，采访身边同学，记录他们的个人才能信息形成一篇报道。整堂课师生互动交流自然，活力满满，在认真而热烈的氛围中完美结束。</p> 新教材使用经验交流 <p class="ql-block"> 针对新教材使用过程中出现的问题和对策台儿庄实验中学庄永红，峄城区阴平镇中学曹娟，薛城区舜耕中学陈亚萍，滕州市北辛中学孔岩和枣庄市市中区第四十一中学周娇老师从新教材亮点、使用教材的问题以及应对的方法等方面做了分析。一条条实用性的建议给老师们的课堂实践提供了参考，助力新教材背景下的新课堂教学活动落到实处。</p> 新教材使用建议 <p class="ql-block"> 枣庄教育科学研究院李秀文主任做了《滚石上山，知难而进，攀登高峰》的主题讲座。李老师从一名英语学习者的经验出发给老师提出了应对新教材的建议。如利用好我市新课堂达标提升年计划，落实好“四个一”活动；正确认识达标的标，依据课标教学，无课标不备课；正确认识大单元和大概念，不要被各种观念迷惑；提倡由语篇大意、意义到语用知识的学习次序，建议逐步改变由语言知识到语篇大意、意义的学习次序等。这些建议对下一步新教材实践提供了很好的指引方向，老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 行之力则知愈进，知之深则行愈达。此次培训活动不仅是一次知识的盛宴，更是一场理念的革新之旅。滕南中学七年级英语教师定会以此次活动为契机携手并进，以新课标为引领，以新教材为依托，以创新教学为动力，共同开启七年级英语教学的新篇章，为培养具有全球视野、跨文化沟通能力的新时代青少年贡献智慧与力量！</p> <p class="ql-block">编辑：尹瑞琪 李星</p><p class="ql-block">审核：孔艺 陈颖</p><p class="ql-block">滕南中学七年级英语组</p>