板报小窗口 校园大舞台——134团第二中学黑板报培训

134团第二中学

<p class="ql-block">  (通讯员:李薇)黑板报是学校开展德育宣传的阵地,是学校文化建设和展示集体形象的窗口,为更好地美化教室环境,彰显班级特色,充分发挥宣传育人作用,12月3日—12月4日上午134团第二中学学生发展中心对1-8年级班主任和学生开展了黑板报制作培训讲座。本次培训由熊玉龙老师负责培训。</p> 培训现场 <p class="ql-block">  熊玉龙老师围绕黑板报的前期工作和实施流程展开培训,从设计草稿、 画框架结构 、写标题大字、版块分割 、正文划线、写正文字、 插画等几方面着手,结合实例,展开了深入浅出地讲解,并提供了一些实用的板报小技巧。</p> 互动讨论 <p class="ql-block">  熊老师以“你认为怎样才能出好黑板报”为论题,开启了学生们的讨论。经过培训讲座之后,学生们的回答更加专业、有深度,大部分学生表示之后会从“主题突出”、“颜色鲜明”、“板式合理”、“图文并茂”四个角度出发出好班级黑板报。</p> 欣赏评述黑板报实例 <p class="ql-block">  结合今天的讲座内容,熊老师带领学生们一起品评了部分班级的优秀黑板报实例。从大量的黑板报实例评述中,学生明白了应当如何出好班级黑板报以及出黑板报过程中需要避免的一些问题。欣赏与评述黑板报可以让学生从问题中学习到更多实用的设计经验和技巧,为班级的文化活动贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block">  好的板报文化是极具传播力和渗透力的校园“墙上媒体”和“第二课堂”,能让学生真正陶冶情操、熏陶品性、开拓视野,同时也能反映学校的办学特色、办学高度和办学内涵。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  通过此次黑板报培训活动,各班板报设计能力得到明显提升,促进了学生的健康成长、彰显了班级的文化魅力,同时也加强了校园文化建设,推进了学生品德教育工作,相信在老师和同学们的共同努力下,学校的板报文化将更加丰富多彩。</p> <p class="ql-block">编辑:学生发展中心</p><p class="ql-block">审核:王磊 李举春 魏小燕</p>