<p class="ql-block"> 特校的智障学生有两大特点：一个是贪吃，另外一个就是懒。</p><p class="ql-block"> 心心和玲玲都是大龄组的学生。不同的是：心心是住校生，玲玲是走读生。</p><p class="ql-block"> 男孩子嘛，食量大一些，又因为家里开小卖部的缘故，心心平时带到学校的零食会多一些。(其实，说起零食，心心自己心里有数，一天一个，他带了五个零食)。</p><p class="ql-block"> 玲玲是个脑瘫患者，说话不清楚，手不灵活，走路也不太稳当。再加上她是走读生，也就不需要带零食到学校。</p><p class="ql-block"> 这天下午，上体育课。同学们都在分组跑步，玲玲每次体育课她都偷懒，这次也不例外。</p> <p class="ql-block"> 只是这次，玲玲溜回了教室。她是去休息吗？不是！</p><p class="ql-block"> 原来啊，玲玲她溜回教室是为了偷吃同学心心还没来得及放回寝室的零食！</p><p class="ql-block"> 但是，玲玲偷吃心心零食的举动，恰好被回教室喝水的心心看到了。</p><p class="ql-block"> 后来，老师问了心心：为什么不把零食放回宿舍啊？原来，他是想请老师吃一包零食，但不知道该拿哪一个，所以就想让老师自己选一个。(学生请老师吃零食，那么老师是吃还是不吃啊？我们一般会收下，再分享给班级的积极分子)。</p><p class="ql-block"> 没有经过别人同意，拿别人的东西，这就是偷东西啊！</p><p class="ql-block"> 接着是：批评和写检讨。这脑瘫患者她可是最不愿意写字的，正好，这就是对她的惩罚。</p><p class="ql-block"> 从此以后，玲玲她再也不偷吃同学的零食了。因为她也明白：偷东西就是做坏事！</p><p class="ql-block"> 这就是特校老师教育残疾学生明辨是非的一个小故事。</p><p class="ql-block"> 邀您互采，校园故事。</p><p class="ql-block"> (图片来自网络。写作题材源于作者就亲身经历。)</p>