潜心教研共成长——金安村小学高年级组教研活动进行时

十里铺中心校史利杰

<h3> 教学未启,教研先行,教以共进,研以致远。为推进“双减”政策的落实,提高课堂教学的有效性,助推教师的专业成长,达到“以教促研,以研促教,教研相长”的目的,十里铺乡金安村小学周周教研,随时教研,实现了教研活动常态化。 <br> 赵老师执教的《古人谈读书》一课,教态从容大方,整节课思路清晰,重难点突出,课堂氛围轻松活跃。从字词的讲解到感悟的升华层层推进。这节课采用了多种形式的阅读方式,充分调动了学生的主观能动性;通过小组合作讨论的形式让同学们懂得读书的方法。 <br>  教研组随后开展了集体评课学习活动,老师们围绕课堂情境创设、课堂活动组织实施等方面进行交流,大家畅所欲言,相互学习,共同成长。高山仰止,方知才疏,三人同行,左右为师。愿教研的灯火光芒万丈,指引我们步履不停,照拂我们一路前行,一路生花。</h3>