“国培计划(2024）”走进课堂，跟岗学习

迭部县藏文小学李亮亮

　　在合作一小的跟岗学习中，我有幸走进二年级 6 班，聆听了杜丽萍老师的数学课，收获颇丰。

　　杜丽萍老师的课堂引导自然简洁，如春风化雨般将知识传递给学生。从课程的导入，她就巧妙地设置了情境，瞬间吸引了学生们的注意力，自然而然地引领大家进入数学的奇妙世界。

　　在课堂上，学生们积极参与，热情高涨。无论是回答问题还是提出疑惑，都展现出了强烈的求知欲和探索精神。分组讨论环节更是将课堂氛围推向高潮，学生们在小组中各抒己见，思维的火花不断碰撞。

　　杜老师在学生讨论时，巡回指导，及时给予点拨和鼓励，让每个小组都能顺利完成讨论任务。这种以学生为主体的教学方式，充分调动了学生的积极性和主动性。

　　最终，整堂课在轻松愉悦的氛围中高效完成。学生们不仅掌握了知识，还提高了合作能力和思维能力。

通过这堂课，我深刻体会到了优秀教师的教学魅力和高效课堂的组织方法。在今后的教学中，我会借鉴杜老师的经验，努力提升自己的教学水平，为学生带来更优质、更高效的课堂。