师幼有效互动的策略与方法—二次培训简讯

<p class="ql-block"> 为了贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,促进幼儿园师幼互动的高质量建设,2024年12月3日下午,文儒中心幼儿园的教师们集中在音体室讨论什么是师幼互动,哪些活动互动是有效的话题下,由王惠芬老师组织开展了师幼互动的策略与方法的二次培训。</p> <p class="ql-block">  王惠芬老师利用学习具体的案例与策略,详细地向大家阐述了“如何有效地开展有效师幼互动”。通过这些案例的细致分析,以及根据对评估指南的具体解读,老师们能够更加直观地理解到如何创造一个支持性的学习环境,鼓励尊重孩子们相互帮助与合作。</p> <p class="ql-block">  游戏,是幼儿生活的重要方式:表征,是幼儿对美好生活的表达;倾听,是我们与幼儿最温和的沟通。师幼互动无处不在,良好的师幼互动让彼此吸引。高质量的师幼互动,就像夜风轻轻吹动小湖,悄悄撼动着孩童的心灵。‍</p> <p class="ql-block">  老师们都在认真做记录</p> <p class="ql-block">  此次培训不仅丰富了教师们的理论知识,更重要的是让大家意识到师幼、幼幼互动对于幼儿成长的重要性。通过具体的实践案例分析,教师们学会了通过评估指南来观察和提升师幼互动的质量。大家纷纷表示受益匪浅,并决心将所学知识运用到日常的教学工作中,努力为孩子们营造一个充满爱与支持的成长环境。</p>