豫记太极站桩桩功课程

十点社群3

豫记太极站桩桩功课程 课程分享，网盘分享

“现实世界”和“虚假世界”的对立，这是“二”,而“虚拟世界”则是 界于两者之间的“三”。

豫记太极站桩桩功课程 课程分享，网盘分享

有 课 分 享，➕ 徵 信:
1103074581

人们常说，现在的世界已经成了“地球村”了。不仅“秀才不出门便知 天下事”,而且一般人也可以不出门就知道本地、本国乃至世界的事情。怎么 做到的呢?主要是通过各种媒体的传播。

现在已经有五种媒体，平面媒体、广播媒体、电视媒体、互联网媒体和 手机媒体。特别是互联网和手机这类新媒体的出现，使每个人不仅成为信息 接受者，还可以成为信息发布者。

但是，不管有多少种媒体，人们从媒体上看到的、听到的以及接受到的， 都是信息和信号，而不是现实世界本身。人们看到的是这些信息组成的“虚 拟世界”。人们去旅游，看到的是真山真水真风景，而在媒体上看到的只是反 映这些真山真水真风景的各种信息。信息源于现实世界，但不等于“现实世 界”,当然也不是“虚假世界”,所以称为“虚拟世界”。

虚拟世界是个“三”,不同于现实世界，也不同于虚假世界。

虚拟世界不同于现实世界，因为现实世界是实体性存在，而虚拟世界则 是信息性存在。现实世界是物质“源”,虚拟世界是信息“流”。

从传播的角度看，两者并不完全重合。这是因为：一 、媒体只能传播现实世界的局部，不可能面面俱到。报道一个风景美 丽的地方，电视只拍摄那些最好看的景色，一般的地方就省略了。人们常感觉，到了风景现场不如在电视里看到的美，“看景不如听景”,就是这个原因。

传播的内容有一部分是某些主体精心炮制的“宣传性现象”。美国总 统竞选中，庞大的竞选班子，其实都是研究民众的意愿并据此设计总统候选 人的形象，广大选民看到都是经过加工的形象，并非原貌。

四 、信息不等于实体，“书上得来终觉浅”,“百闻不如一见”。比如网上 谈恋爱，信息交流时很理想，一见面完全是另外一回事，其实就是这个原因。

这些都导致虚拟世界和现实世界的差异。

现代人是生活在两个世界中，一个是现实世界，一个是虚拟世界。

在许多情况下，通过虚拟世界了解现实世界不仅是方便的，也是足够的。 但存在着风险，因为虚拟世界毕竟不等于现实世界，特别是虚拟世界由于人 为的原因发生偏差的时候，往往会发生误导，使人们的认识脱离现实世界而 发生错误。多年来，西方发达国家的媒体主要以报道中国的负面新闻为主， 这些国家的绝大多数人又不能亲自到中国来直接看这个现实世界，所以他们 对中国的认识是不全面的。这种失真，对中国不利，对他们也有害，因为脱 离现实的认识必然导致脱离现实的决策。

我们必须看到，“虚拟世界”给当今世界带来的巨大而深刻的变化。

老子在两千多年前所说的“三生万物”,只是一个哲理。而在现代，我们 通过“虚拟世界”从一个侧面看到了“三生万物”的波澜壮阔的情景。

一、人们通过“虚拟世界”这个“三”,随时可以看到气象万千的广袤 世界。

二 、人们通过“虚拟世界”这个“三”,联结实体经济和虚拟经济，大大改变了原有的经济形态，出现了千变万化的新的经济形态。

三、人们通过“虚拟世界”这个“三”,改变了包括购物消费、娱乐游 戏、交往交友、掌握信息、了解外界等等在内的生活方式，打开了千姿百态 的个性化生活之门。

四、人们通过“虚拟世界”这个“三”,改变和拓宽了参与国家和社会 各种活动的渠道和方式。国家管理面临着如何适应瞬息万变社会生活的新 课题。