<p class="ql-block"> 寒冬藏万物，岁月亦沉香。为进一步加强学校教学常规管理，引导教师钻研教材，精心备课，提升教学能力；增强作业实施的有效性，促进学生规范书写，勤于学习，发扬良好学风，实现常规教学动态检测、及时反馈；同时为教师、学生搭建一个互相学习的平台，十二小开展了优秀教案、作业展评活动。</p> 评委赋分 <p class="ql-block"> 本次展评活动由以教研组为单位，成立了各学科评委小组，评委们本着公平公正的原则仔细查阅评比，主要从教学设计、课后反思、作业内容、批改评价及学生书写和规范情况等方面进行了细致检查和评估。</p> 教案见耕耘 <p class="ql-block"> 各学科教案的撰写基于课程标准的要求，从大单元视域下设计，聚焦核心素养，框架清晰，图文并茂。既有集体备课的集思广益，又有深思熟虑的个性设计。一行行工整的书写，蕴含着老师们的认真和用心;一处处细致的标注，彰显着老师们时时处处的匠心;一句句发自内心的反思，体现着老师们深耕课堂、认真钻研的精神。</p> 作业展风采 <p class="ql-block"> 作业聚重点，批改显态度。各科作业都能分层布置，紧贴教材，挖掘重难点，并进行拓展提升。学生们书写规范，字迹工整、改错及时；教师们批改细致、评价多样。实践作业丰富，充分锻炼了学生的综合素养。各科各类的作业都彰显着教师们勤学笃行、求是创新的躬耕态度。</p> <p class="ql-block"> 我校一直把作业改革作为教学研究的重点，各学科在集体备课中探索作业的最佳设置，深入挖掘特色作业育人功能，不仅使学生的综合素养得到提升，对加强教学精细化管理方面也起到了推进作用。</p> 观展时刻 <p class="ql-block"> 一次展评，一次学习，用心体会，博采众长！老师们认真翻阅，细细品味，在交流的过程中互相对照，寻找差距，查找自己在写教案、备课方面的不足之处，积极借鉴优秀经验，学习他人之长，明确自己今后的努力方向。</p> <p class="ql-block"> 优秀作业展风采，见贤思齐共进步。孩子们在老师的带领下，轮流到优秀作业展区进行参观学习。同学们认真地翻阅着每一本作业，规范的书写，美观的字体，洁净的作业本都给同学们留下了深刻的印象，让大家赞不绝口！从展评中他们学到了怎样书写更规范、更有效，更重要的是学到了优秀同学良好的学习态度。 </p> <p class="ql-block"> 本次展评活动为师生们提供了相互交流、学习借鉴的宝贵机会，达到了“以展促学，以评促教，重在提升”的目的。以优秀为榜样，让成长更坚定，优秀教案、作业记录着师生们努力成长的足迹，传递着师生们对待工作、学习的认真态度，为十二小学老师们认真备好的每一节课、学生们认真书写的每一份作业喝彩！</p> <p class="ql-block"> 阿克苏市第十二小学</p>