我的小学时代,—谨以此文纪念我的老师们

旭日

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">唱着嘹亮的歌,迈着雄赳赳的步伐上学</span></p> <p class="ql-block">  我的求学之路开始于1970年,当时我才八岁,上学的时候非常简单,背着妈妈用毛巾缝制的简易书包,里面装上了两个玉米饼子就上学了。去到距离我们家大约三里路的关家岗子村委会附近的用民房改成的学校,老师发给我们两本书,一本语文,一本算数后就算开启了我们学习的旅程。虽然简单却是那么懵懂而又那么清新,而又感觉到是那么的可爱!</p><p class="ql-block"> 当时我的个子非常小,眼看着身后面那些高大得让我需要仰视才可见的同学的时候,心里总是莫名的感觉到有些紧张。好在我被老师排在了第一桌,远离那些高大同学陌生的目光。教我们一年级的老师是个姓张的男老师,当时能有个四十来岁吧,我们都叫他张老师。张老师是个和蔼可亲的人,在开学之初,在教完自己所任之学科后,他不厌其烦的教给我们这些初登课堂的孩子们削铅笔,指导我们写字,那份慈祥,那份细心,只有自己的妈妈才会有的。人们在这样的课堂上学习,既轻松又开心。</p><p class="ql-block"> 只是后来,在我们放学的一个偶然的事件中,让我发现了我们的张老师性格中的另外一面,当时我们在来上学的时候,为了节省时间走的是田间小路,不知道是哪个学生有意还是无意的踩坏了几颗玉米苗,看青的是个高高的年轻人,他气冲冲的来到我们学校,站在学校门口怒气冲冲地等着我们,我不知道那个人当时是咋个心理,竞一下拦住了我这个个头很小的孩子。大声说要把我们都领到大队上去。我从来没见过这个阵势,开始我小声的辩解着,后来随着那个人越来越高的喊声,我竟然哭了起来!这个时候我们的张老师不知道从哪个方向赶来,横在了我和那个看青苗的人中间,大声喝到:你和一个孩子吼什么吼。啥事你和我说,我是他的班主任。那个男人说他负责看护的道路两边的苗被践踏了。张老师问,你看到是谁踩的了吗?那个人支支吾吾的说他也没看到,这句话把我的老师气坏了。大声说:没看到你为什么冲着他喊。你吓着孩子怎么办!说着我的老师就揪住他的衣服往村委会领,那个人一看事不妙,声音立刻软了下来说,张老师,我也没说他踩的苗,看看咱们还是别去村委会了吧!我的老师后来不再纠缠这件事了。从这件事那个人前后由强变弱的转变中,我以一个孩子的心懂得在这个世界上一件事有理没理要靠自己去争取,另一方面,在我幼小的心灵里我深深地感到我的张老师敢面对强势的原因是因为爱我们,是对我们的爱才让他勇敢的站出来面对强敌。</p><p class="ql-block"> 我们学校当时有四五位老师,其中有位人称活字典的孙景波老师,听别人说他能在不拿字典的情况下,别人说出某个字,他不但能说出这个字的意思,还能准确的说出这个字所在字典的页数,一时被传为佳话。有一次,我们班级的张老师家中有事没来上班,就由这位孙老师代课,刚上课的时候老师为了检查我们学生的学习情况,在黑板上写出了“中( )人( )共和( )万岁”,让我们填空。在举起的众多的手中,老师选中了我来完成这个问题,我走到黑板前,忽然发现自己的身高不够,不管怎样都够不着老师写在黑板上的字。孙老师看到了这种情况,一把把我抱在怀里举着我让我写字,我非常幸福的在黑板上写完了老师规定的字,老师把我放了下来。我第一次获得了同学们经久不息的掌声,也是第一次享受到在老师怀里温暖的感觉!</p><p class="ql-block"> 那个时候我们几乎都没有避雨用的雨具,赶到夏季下雨的时候,我们会用妈妈给我们的一块塑料布去遮挡自己的头部和身体,免得被雨淋湿了。如果赶上雨大,我们就干脆把书包用塑料布一包,索性让自己被雨淋着,老天下老天的雨,我们走我们自己的路。当然,一路上自然也少不了跌倒爬起的,我清楚的记得,有一次,在我冒雨赶到学校的时候,学校已经上课半天了,当我敲开门的时候,老师把我迎进屋里,谁知竟引发同学们的哄堂大笑,原来是当时进门之前没来得及洗把脸,当时惊慌失措的我脸上居然还带着黄泥呢。</p><p class="ql-block"> 一到冬天的时候就会发生更多的故事,首先是我们每个班级的取暖问题,我们没有烧柴,只能是老师提前一段时间告知我们要准备冬季取暖用的烧柴了。那个时候在农村的田野上可供我们选择的有树枝,玉米瓤,豆榨,谷榨等抗烧的东西,我们会在老师提前通知我们后在家里准备好,等到班里开始要的时侯带到学校,由班里的人劳动委员记上谁拿了多少并定期公布。这个时候我们每个同学不得不在每天上学的时候挎上个装满烧柴的小土蓝,和我们每个同学在路上都不得不经历的手脚由热变冷再由冷到热乎的过程,还有我们在半路上迎着西北风和冒烟雪冻得苹果一般红彤彤的脸。</p><p class="ql-block"> 事实上在我们上学的路上最生动的要数我们北方下大雪的时候,那个时候的雪远比现在的雪下得大,常常是一夜风雪过后,第二天一早屋门就开不开了。这个时候我们会自发的在上学的时候带上清雪工具准备到学校清雪用。在我家距离学校的三里路的小路上,有一个双波浪壕,每到下大雪的时候,堆积的雪由于受到两趟大壕的阻挡,会自发的形成一道天然的三米高的雪障,来回路过的人走在这里漏下去被雪埋住是司空见惯的事儿。我们在大孩子的组织下每次都会从这三米高的雪山上用铁锹或者木掀从这个雪山之间开辟出来一条路来。现在想来,我们那个时候是不是有些像是我们现在微型的社会呢?有领导,有员工,还有“工程师”。但是与现今社会有些不同的就是我们那个时候无论大小,无论男女,也无论尊贵都一同上阵。以至于现在当我闭上眼睛,只要一想到当年上小学的情景,一群孩子团结合作,挥锹搓雪的场面依然会映入我的心头!</p><p class="ql-block"> 在冰天雪地里,我们随时都能享受到来自大自然的快乐,在我们上学来回必须走的路上,埋着许多根笔直的电线杆,这些杆子被上头的两根拉线牵挂着成为一个整体,为我们村里的人们提供着光明。寒冬季节,我们走在这条小路上,时不时的就会捡到一种叫沙半鸡的大鸟儿,不知道它们是因为撞在电线上撞死的,还是因为东北的奇寒冻死的。在一次的期末考试前后,我一个人走在上学的路上,忽然间,我发现在我前面有只白色的大鸟儿趴在雪壳里,我小心翼翼地走过去,那只大鸟竟然没飞,当我把它抱起来的时候我感受到它足有六七斤重,只是发现当时的它已经死了都变硬了,我环顾四周时,发现身边还有许多只这样的大鸟儿,大约能有十四五只吧!惊诧之余,我把它们都捡起来放在一堆后,急忙跑到离村子比较近的人家,找大人们过来帮忙。我向那个村邻说完了这件事,那个村邻也很是好奇,边穿衣服边说:孩子,你说的不会是帮大雁吧……”。等到我们来到了我堆放这群大鸟的地方,却一个鸟影都没有了,细看刚刚堆它们的地方,只有几小堆化开的雪水!那个人拍了我一下说:张君呀,你的好事做到天上去了,那帮大雁被你堆在一起,它们用它们自身的温度和羽毛取暖,缓兴过来后飞走了!面对着这个突如其来的结果我怎么也不相信他说的话,哪有动物死而复生的道理呢?一定是在我回去找你的时候被别人捡走了。可想是想,当我环顾现场足迹的时候我依旧看到的是在空旷的皑皑白雪上那个邻居和我一大一小的两双脚印,生活给我留下的这个迷当时我真想弄个明白,可是由于自己连续多年来学习和工作任务的繁忙,直到今天也没弄出个所以然来!</p><p class="ql-block"> 这就是我小学时代的生活,既清新而又朦胧;既艰苦而又幸福,既充满拼挣而又富于温情,它奇妙而又平凡,在我的心中却是珍贵异常!那个时代赐予了我克服困难的意志和勇气。以至于在后来的许多困难面前从来没有感受到痛苦过,哀伤过。就单凭着这一点,我就知足了。除此之外我还发现我有一个爱我关怀着我的一个庞大的团体——我们这个可爱的社会!</p> <p class="ql-block">学习的时候,我们非常的认真,</p>