<p class="ql-block"> 为了规范学校教学管理，进一步落实教学常规工作，提升全校学生整体作业质量，促进学生良好学习品质的养成，提高教师业务能力提升，规范教师的教案书写，为教师们搭建一个互相学习交流、互相借鉴、互相激励、快速成长的平台。</p><p class="ql-block"> 2024年12月3日下午，党原镇合道小学组织开展了优秀教案、作业展评活动。</p> <p class="ql-block"> 为了保证本次活动顺利进行，教导处特意制定了活动方案，根据实际情况，安排了活动的详细流程。</p> <p class="ql-block"> 不登高山，不知天之高；不临深溪，不知地之厚也；不观优秀，不知学无境也。</p> <p class="ql-block"> 梅花优于香，桃花优于色。本次展评面向全校所有班级，所有教师。一本本精美的作业或书写工整、字迹娟秀；或格式美观、布局合理；或文采飞扬、情真意切……像一块块磁石吸引着大家的眼球，给老师们留下了深刻的印象。同时此次活动也将进一步开展规范学生作业习惯的教育，从而有力推动全校学生作业整体质量的提高。</p> <p class="ql-block"> 教案展评是常规教学检查的延伸，不仅对教师撰写教案的能力进行了一次摸底检查，而且为教师提供了一个展示自己教学基本功的平台，同时也对提高教师业务素质起到了很好的推动作用。在展评过程中，每位教师都能认真翻阅教案并及时给出合理的评价。通过展评我们也发现，每位教师都做到了“每课必案”，而且环节齐全，内容丰富，其中有的教师板书设计独具匠心，有的教师教案编写图文并茂，有的教师反思可圈可点，值得借鉴和学习。写一份优秀教案，是教师教学之本，也是一个教师运用智慧、动机、经验、个性和教学艺术的综合体现，是教师个人专业理论知识、方法、教学能力和水平的充分展示。</p> <p class="ql-block"> ⼀份春华，⼀份秋实。此次展评活动显现出⽼师在作业⽅⾯上从“育分”到“育⼈”教育观念的转变，同时也检验了⽼师在作业设计时的智慧，作业批改反馈时的认真⽤⼼，为彼此相互交流、互相学习、借鉴他⼈的优秀经验创造了良好的机会，达到了“以展促学”的⽬的，为今后更好优化作业设计奠定基础。</p><p class="ql-block"> 以⽇常教育教学为⼟壤，向下扎根，向上开花，以提⾼作业设计质量为抓⼿促进学校的教学质量更上⼀层楼。相信合道小学的教育之花一定如钢花灿烂，独具特色！</p> <p class="ql-block">撰稿：李云 赵江婷</p><p class="ql-block">审核：杜小明</p>