<p class="ql-block"> 仲冬的风轻轻吹过，带来丝丝凉意，也带来了憧憬与希望。12月3日，国培计划（2024）民权县送教下乡培训项目——小学心理健康教育示范教学如期举行，参与本次活动的，除了参训学员还有各乡镇、县直学校的专兼职心理健康教师。大家满怀激情，齐聚县鲲鹏学校阶梯教室，共同探讨学习小学心理健康的发展～～～</p> <p class="ql-block"> 只有通过学习和实践，人们才能够真正理解和吸收知识，进而提升自我。可谓“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 ”</p> <p class="ql-block"> 工欲善其事，必先利其器。作为薄弱学科，要怎样去设计课程，来提升学生注意力呢？民权县基础教育发展中心心理健康教育教研员、教研中心组主持人尹书立为大家带来了《中小学心理健康教育课程设计与实施》。</p> <p class="ql-block"> 当下青少年的心理健康状况令人堪忧，作为心理健康教育教师，任重道远。牢记毛杰厅长讲话期待：有希望、有事做、能爱人！</p> <p class="ql-block"> 专家分享有理论有框架到不乏风趣，学员听课也听的细致入神，做记录还不忘拍照补充记忆。</p> <p class="ql-block"> 有了课标的引领，国家二级心理咨询师、国家级家庭教育指导师、催眠师、学生学习能力指导师、注意力训练师宁松《注意力训练课程培训》，如源头活水，将培训目标细化。理论指导+实操要领相结合，学员们醍醐灌顶，逐渐明朗。</p> <p class="ql-block"> 宁松老师讲解：注意力训练的内容：注意稳定性训练:注意力持久，耐力好，坐得住，学的进。注意广度训练:眼脑灵活，阅读速度快，记忆效率翻倍。</p> <p class="ql-block"> 儿童注意力特点：2-3岁的孩子，最多能够专注5-10分钟；5-6岁的时候，大概可以提升到10-15分钟；7-10岁小学中低年级阶段，孩子大约可以专注15-20分钟，也就是半节课左右的时间；10-12岁，孩子进入小学高年级，可以专注25-30分钟；12岁之后，孩子已经可以专注一件事情30分钟以上了。</p> <p class="ql-block"> 用热情点燃热激情，用大爱温暖心灵，用鼓励分享探讨，用专业引领成长，为专家组成员点赞👍</p> <p class="ql-block"> 学习不能太枯燥，互动热身动起来～～～</p> <p class="ql-block"> 小学心理健康教育中，如何提升学生的注意力，专家解读，参训教师来参与、感知。</p> <p class="ql-block"> 心理健康教育学科培训，怎么能少了技能体验！累了，冥想做起来～</p> <p class="ql-block"> 做教师培训，我们是认真的；作为学科专家，我们是专业的。充分准备，只为老师需求，我们恰好出现！</p> <p class="ql-block"> 一个人的努力是加法，而一个团队的努力是乘法。引路靠贵人，走路靠自己，成长靠学习，成就靠团队。每一个环节的顺利开展，一定是团队成员合作、付出的结果。</p> <p class="ql-block"> 教师从成长走向成功，从成功走向优秀，从优秀走向卓越，起跑线很重要，转折点更重要；努力奋斗很重要，机会机遇更重要。民权县小学心理健康教育教师，通过国培计划送教下乡的项目，参与培训与实践，在磨练中成长，聚是一团火，散是满天星，用生命影响生命，用生命温暖生命，助力民权县青少年健康成长！</p> <p class="ql-block"> 世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇到冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。此时此地，这一群从事心理健康教育的教育者的遇见便再次诠释了担当和使命： 教书，我们仍在路上，只为当初的梦想；育人，我们仍在路上，只为春天的绽放；做好薄弱学科教育教学，除了不辜负局领导的期待，更为我们的学生更健康！</p>