<p class="ql-block"> “潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂。濉溪县城关中心学校，特在2024年12月3日上午，开展了小学数学课堂教学展示活动。</p> 课堂执教展风采 <p class="ql-block"> 为了使公开课收到实效，各位老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，呈现出一次次各具特色，精彩纷呈的教学活动。三位老师声情并茂地导入新课，带动孩子的兴趣;有效利用多媒体教学，点燃孩子的学习激情…</p> <p class="ql-block"> 首先，是城关中心小学赵慢慢老师执教的《分数的初步认识》。</p> <p class="ql-block"> 赵老师通过引导学生用圆片、长方形、正方形纸片，折出二分之一的活动，培养学生的动手创作能力，环节紧凑，能有效突破教学难点。</p><p class="ql-block"> 整节课以教师为主导，学生为主体的原则，充分体现学生的主体性。赵老师语言评价丰富多样，平易近人。让学生用数学的眼光发现问题、提出问题并解决问题。</p> <p class="ql-block"> 第二节课，是城关第一小学（西区）邵姗老师执教的《分数的初步认识》。</p> <p class="ql-block"> 邵老师语言非常具有感染力且自身很有亲和力，用月饼调动了学生的学习兴趣，重点强调了平均分。让学生主动说说二分之一的含义，体现新课标中会用数学的语言表达现实生活，学生最后都能从学习的分数说出自己生活中的几分之一，学生学的扎实。</p> <p class="ql-block"> 第三节课，是城关第一小学李慧老师执教的《认识周长》。</p> <p class="ql-block"> 李老师的《认识周长》中，其声音抑扬顿挫，提高了学生的听课效果。活动一的八戒减肥计划，用动图展示了八戒在操场跑步的三幅图，在对比中学生清晰的理解怎样跑完操场的一周，本活动设计的很好。在找数学书表面一周、课桌一周时，学生用手摸着说，提高学生的动手能力，很难不喜欢这节课。尤其是最后致敬英雄升华环节，令人记忆犹新。</p> 以研促教，助力成长 <p class="ql-block"> 赵校长致欢迎词:欢迎各位老师莅临指导，感谢老师们的辛苦付出，既加强校际教研活动，又促进教学水平。</p> <p class="ql-block"> 高贺主任总结:好课多磨，一节课的打磨，需要很多人的努力，希望大家此次活动能充满电，都有自己的收获。</p> <p class="ql-block"> 今天的教研活动如同一场智慧的盛宴，我们畅所欲言，分享了宝贵的经验和独到的见解。感谢每一位老师的真诚投入和精彩分享，让我们携手前行，共创教育的美好未来。期待下次再聚，再续教研之缘。</p> <p class="ql-block">图片:各教研组</p><p class="ql-block">编辑:王营</p><p class="ql-block">一校一审:高贺</p><p class="ql-block">二校二审:董秀华</p><p class="ql-block">三校三审:赵晓勇</p>