<p class="ql-block"> 四七班 郭轩昊</p><p class="ql-block"> 今天上午第二节课,老师带我们玩了一个游戏———贴鼻子。</p><p class="ql-block"> 李老师先在黑板上画了一个"三毛",他的脸圆圆的,头上长着三根毛,唯一的不足点就是他没有鼻子。</p><p class="ql-block"> 接着,李老师公布了规则：“1、每组派出代表上台贴鼻子。2、贴鼻子时要用红领巾蒙住眼睛,原地旋转三圈之后再开始贴。好了,现在开始游戏!"</p><p class="ql-block">第一个上场的是韩诗怡同学,只见老师用红领巾蒙住她的眼睛,接着,她拿着鼻子转三圈,然后伸手在黑板上摸索着,过了好久才下定决心。哈!她把鼻子贴到了嘴角上。"哈哈哈！哈哈哈..."全班哄堂大笑,她把红领巾摘下来,看到长在嘴角的鼻子,她也笑得合不拢嘴。真的,那鼻子像极了一粒"青春痘"。</p><p class="ql-block"> 最搞笑的还要属杨若彤同学了,只见她一本正经地拿着鼻子比划着,好像势在必得,转了三圈后也晕头转向,还往旁边踉跄了几步,最后把鼻子硬生生地贴成了耳朵,同学们笑得更大声了。</p><p class="ql-block"> 其他同学无一例外,都没有贴正,有的贴在了眼睛下面,有的贴在了嘴的旁边,还有的贴在了眼睛上,同学们的笑声此起彼伏,教室里异常热闹。</p><p class="ql-block"> 老师说,贴鼻子游戏能培养我们的观察力和记忆力,提高空间想象能力。原来小游戏还有大学问啊!这是我第一次在游戏中获得学问。</p><p class="ql-block"> 这真是一次有趣而又难忘深刻感悟的游戏啊!</p>