<p class="ql-block"> 为活跃校园文化生活，营造良好的英语学习环境，搭建更广阔的英语交流平台，展示小学生英语风采，学校开展了本学期英语节趣味竞赛活动。本次活动以“Wonderful English, Colourful World!”为主题，在三四年级有序开展了“千里之行，始于书写——字母书写展示”、“笔下生花，尽显“英”姿——英语手抄报”的趣味竞赛活动。</p> Step1 Preparation <p class="ql-block">01制定活动方案</p><p class="ql-block">活动前期，英语组的老师们积极交流，集思广益，确定了各备年级的活动主题。经过各备课组老师们的进一步商榷，制定了详细的活动方案，确保活动的可操作性和可评价性。</p> <p class="ql-block">02赛前动员 积极响应 </p><p class="ql-block">赛前，英语老师们在各班级热情动员，耐心讲解，同学们跃跃欲试。三年级同学们开展了26个英文字母书写比赛，他们用心执笔，字母横平竖直，圆润饱满，间距匀称，26个字母书写规范、美观。四年级同学以“My classroom/schoolbag”为主题，画图设计出教室或书包的样子，并配上文字介绍，尽情发挥了自己的创意和书画才能。五、六年级学生结合前三个单元所学内容，强化单词记忆，充分激活和挖掘记忆潜能，化身“最强大脑”。</p> Step2 Participation <p class="ql-block">三年级组：书写美好 乐在其中</p><p class="ql-block">比赛中，所有学生神情专注，握笔有力，用心书写。书写过程中，强化了规范书写的良好习惯，为后续的单词、语句书写打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block">四年级组：认真绘画 意形结合</p><p class="ql-block">四年级同学自主确定擅长的主题，绘画设计了各自心中的“classroom/schoolbag” ，展示了对教室和书包的不同理解；同时配有文字的介绍，语篇紧扣主题，条理清晰，书写规范，有效的提高了英语写作能力。</p> Step3 Production <p class="ql-block">01共享佳作 绽放魅力</p><p class="ql-block">经过激烈的初赛和决赛角逐，一些优秀作品脱颖而出，接下来，让我们一起欣赏他们的佳作吧！</p> <p class="ql-block">三年级：千里之行，始于书写——字母书写展示</p> <p class="ql-block">四年级：笔下生花，尽显“英”姿——英语手抄报</p> <p class="ql-block">02表彰奖励 形成习惯</p><p class="ql-block">赛后，老师们认真欣赏，本着公平、公正、公开的原则，根据比赛评分细则，甄选出了校级一、二、三等奖，并为获奖的同学颁发奖状和奖品。</p> <p class="ql-block">本次“Wonderful English，Colourful World！”活动是一次成功的英语学习阶段性学习成果的展示活动，为学生们提供了一个展示自己英语水平和创造力的平台。我们希望通过这样的活动能够激发学生们对英语学习的兴趣和热情，促进他们的全面发展。同时，我们也期待在未来的活动中能够不断创新和完善，为学生们提供更多的学习机会和展示平台。实小英语组将继续创设良好的学习氛围和平台，开创特色新颖的练习和丰富多彩的英语活动，让实小所有孩子快乐学习，快乐成长。</p>