<p class="ql-block"> 你有为同一件事，坚持三十多年的经历吗？句容市第二中学就有这样一位老师，在班主任岗位上一干就是三十多年！他不仅是学生成才路上的引导者，更是学生人生路上的陪伴者，他就是句容二中的刁道生老师。</p><p class="ql-block"> 刁道生，1967年10月出生，句容二中教师，1988年参加工作，工作以来，基本上都担任着班主任工作，任班主任时间长达三十六年多，是名副其实的老班主任了。他多次被评为“句容市优秀班主任”“句容市第三中学优秀班主任”“句容市第二中学优秀班主任”。刁道生老师，他用自己的行动表明：一个优秀教师的人格，无需宏论妙语雕饰，随时都能闻得到灵魂的香味。</p><p class="ql-block">一、当好一个班主任，首先当好一个任课老师</p><p class="ql-block"> 列夫·托尔斯泰说过：“如果教师只热爱自己的专业，那他可能会成为一个教书的教师；如果教师既爱专业，又爱学生，那他将是一个完美的教师。”爱和责任是教师职业的灵魂。刁道生深知，自己的责任是教好书，自己首先是一名任课教师，吃的就是开口饭，拿的是良心工资，必须要在教学业务上拿得起来。</p><p class="ql-block"> 作为一名历史老师，刁道生不是那种“老夫子”式的教学，他注重历史知识的多方向比较，充分利用历史故事展示历史魅力，他的课堂教学幽默风趣，激发学生的兴趣，逐渐形成了自己独特的历史教学方法，教学风格得到了学生的一致认可。他在上课的时候常常穿插一些小故事或是自创的语句来解释难点，使得原本晦涩难懂的知识变得生动有趣。他常用夸张的肢体动作、滑稽的表情、诙谐的语言辅助教学，课堂上笑声连连。这种教学方式不仅让学生在轻松愉快的氛围中学习，还激发了他们的求知欲，学生听了他的课，意犹未尽。</p><p class="ql-block">二、用爱的力量，让学生生活在感动中</p><p class="ql-block"> 德国哲学家雅斯贝尔斯曾说：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。刁道生愿做那棵树，那朵云，那个灵魂。在学校这个安静的地方，留下他的点点滴滴，他用爱的力量，让学生生活在感动之中，甚至，在改变着学生的命运。</p><p class="ql-block"> 刁道生老师有个“绝活”：他能在接手一个新班两个星期内，叫出所有学生的姓名，摸清每一个学生的家庭情况。为了做到这点，他实行全覆盖家访，细致入微了解每一个学生。家访前做足准备工作：班会动员——给老师、家长各写一封信——再加上所有家长的微信——要求家长发送家庭位置和电话号码——确定家访最佳区域和路线等。刁道生非常重视家访，他认为家访使教师和家长相互认识，加深了解，加深感情，使学校和家庭、社会相互理解，相互支持。与家长达成共识，形成合力。</p><p class="ql-block"> 在他的班主任经历中，有两件事不能不提一下：有一名女生，刁道生通过家访得知，她的家里非常贫困，父亲残疾，没有什么收入，全家六人，挤在破旧的屋子里，外面刮大风，家里刮小风，外面下大雨，家里到处都在滴水。刁道生了解到女生家里情况后，及时把这名学生的情况和学校作了汇报，学校领导知悉情况后，当即免除了她的所有费用，刁道生也在微薄的工资里拿出钱来资助这个女生，在大家的帮助下，这名女生勤奋努力考取了句容县中。上了高中后，刁老师还一如既往地关心着这个孩子，把她家的情况告知了句容县中的老师，县中领导和老师知道后也减免了她的上学费用，这个女生自己也很争气，自强不息，通过努力考取了医科大学，毕业后回到家乡当了一名医生，承担起救死扶伤的职责。</p><p class="ql-block"> 一张白纸上有一滴墨汁，许多人首先会注意到那个污点，其实这白纸99%是洁白的，班主任要懂得欣赏每一个学生。刁道生当班主任，他舍不得让一个孩子掉队。有一个女孩，家庭破裂，母亲改嫁，父亲在外打工，信奉邪教的奶奶在家带她，家庭困难，她每一天骑电动车九公里来上学。多少次她都不想上学了，刁道生了解到情况后，看在眼里，急在心头，他先做女孩父亲的工作，让他尽量在本地打工，晚上能回家照顾督促到老人和孩子，又帮助他申请到困难补助。接着找这个孩子谈心，告诉她义务教育阶段必须要读完，同时告诫她要明辨是非，不能信邪教，要刻苦学习，为家庭争光，为自己争气，在刁老师的关心鼓励下，这个女生后来考取了高中。</p><p class="ql-block">三、因为爱，他收获着幸福的教育人生</p><p class="ql-block"> 一个好的班主任甚至会影响学生的一生，有人说，班主任是世界上最小的主任，也是学校最艰辛的工作岗位，主任虽小，责任很大，岗位虽苦，苦中有乐。班主任工作说到底就是为学生提供优质的教育服务，提供优质的教育服务，必须是“爱”字当头，只要有了“爱”，才可能有大量的情感投入。</p><p class="ql-block"> 刁道生老师有一个绰号，叫“接班专业户”，一些差班、乱班，别的老师听了头疼的班，往往就会移交到了刁老师手中。每次接手了一个问题班，刁道生老师总会先清零，从零起步，从培养班级干部和领军团队入手，发挥班级优势项目，到促进班级教师团队合作，与所有孩子谈心，建立信任关系，逐步树立班级正气，逐步扭转班级风气。不到半个学期，他接手的问题班，绝大部分的同学都不再像以前那样自由散漫，行为习惯上也日趋规范，基本上走上正道，家长也愿意把自己的孩子交到刁老师手上，放心！</p><p class="ql-block"> 刁道生老师工作了三十多年了，还有三四年就要退休了，很多人劝他歇歇了，卸掉班主任，轻轻松松教教书，等退休吧，刁道生老师却不是这样想的。临近退休，他还如当年一样，每天早到迟走，整天待在学校，时刻关注着孩子们身心发展。从晨光熹微到夜色阑珊，他总是第一个到教室，最后一个离开。课间，总是用来解答学生的疑问，甚至牺牲自己的休息时间。时刻关心学生的学业和身心健康，常利用班会课进行心理辅导活动，鼓励学生表达自己的情感和困惑，帮助他们建立自信和积极的人生观。 </p><p class="ql-block"> 人生最难超越的是自己。但刁道生老师的教育故事告诉我们，山高路远，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。生命之美在于我们可以不断地成长，我们每个人都像是一棵树，要经历春夏秋冬、风吹雨打，才可以长成枝繁叶茂、果实累累的参天大树。三十多年春花秋月、四季轮回，一路走来，刁道生初心依旧；求学问道，他用真诚和热情，他用爱心和宽容，陪伴一茬又一茬学生追逐梦想，同时他也收获着智慧、经验、幸福和满足。</p><p class="ql-block"> 如果把教育当作一场修行，回顾三十多年的教书生涯，无疑，刁道生老师，他是很幸福的！</p>