<p class="ql-block"><b>时间：12🈷️2日</b></p><p class="ql-block"><b>地点：教室门口</b></p><p class="ql-block"><b>交流对象：琦琦</b></p><p class="ql-block"><b>交流内容：</b></p><p class="ql-block">1️⃣了解开课进度</p><p class="ql-block">（讲完《富饶的西沙群岛》）</p><p class="ql-block">2️⃣练习册跟进情况</p><p class="ql-block">练习册跟批？可部分代批，目的了解学后练存在的问题，有针对性去解决！</p><p class="ql-block">（17课没处理完）</p><p class="ql-block">3️⃣假期作业反馈</p><p class="ql-block">（整体完成较好，略差的几名同学日记由一个字不写到能写三五十字。）</p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">交流指导建议：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">1及时复习，做到边讲新课边复习。对班级整体弱项可利用边角料时间做专项突破。（微笑，满意）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">2搜集辅学资料，随时转发学习。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"></span></p>