聚力赋能 共促成长—邳州市新城幼儿园迎接江苏省蒋惠娟名校（园）长工作室第六次集中研修活动

幸福新幼

总有一些美好不期而遇

总有一些相遇带来力量

倾心分享，真诚交流

携手同行，共谱芬芳

　　为进一步发挥名园长工作室的示范引领作用，加强工作室成员之间的交流合作，整合并优化优质教育资源，2024年12月2日，江苏省蒋惠娟名校（园）长工作室全体成员走进邳州市新城幼儿园参观交流，开展第六次集中研修活动。

驻足·共赏灵动

　　工作室成员们在我园岳侠园长的热情介绍下，对幼儿园的室内外环境及幼儿自主游戏活动进行了集中观摩，感受幼儿园自然生态特色活动。参观过程中，孩子们专注的神情和游戏中的童言童语吸引得园长们纷纷驻足，忍不住参与到幼儿游戏当中，随时用手机捕捉精彩瞬间，感受游戏的乐趣。一角一落皆巧思、一步一处皆探索、一墙一景皆教育，成员们对新城幼儿园温馨雅致、丰富的自然生态环境创设留下了深刻的印象，同时对幼儿园的园本课程有了初步的了解。

倾听·分享交流

　　观摩结束后，工作室导师蒋惠娟对新城幼儿园丰富的自然、生态、有准备的学习环境、规范流畅的一日生活、生动活泼的自主游戏和和谐的师幼互动给予了高度的认可，她认为新城幼儿园立足实际，因地制宜，结合幼儿的兴趣、需求及年龄特点，科学合理地规划一日生活，同时教师和幼儿之间建立的和谐关系，共同构建了有序而温馨的生活常规。

　　随后，我园岳侠园长以《自然与生活的交融——新城幼儿园“三生”课程的实践探索》为主题进行了专题分享。岳园长从园所概况、园本课程构建、基于儿童发展的生态游戏实践几方面与大家分享在课程实施过程中的思考、尝试与收获。

　　宜兴市都山实验幼儿园黄莉园长作了题为《内化在地资源，助力课程优化》的专题汇报。为了更具体的阐述园本课程建设的策略和方法，黄园长详细介绍了幼儿园如何利用周边的风景名胜、社区中心、农贸市场、生态园等资源，为幼儿提供更广阔的学习和实践机会。

　　宿迁市宿豫区第一实验小学幼儿园郝媛媛园长基于儿童视角的园本课程建构，通过大量的课程案例分享，从课程体系建设、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等几方面，向工作室成员们进行了详细的介绍。

　　连云港市灌云县机关幼儿园施沙沙园长从园所情况、课程建设概况、认识与思考、课程建设内容等多方面进行了《探自然之趣 享游戏之乐——师幼共构“自然童趣课程”的区域实践研究》项目建设交流分享。

　　本次参观交流活动，不仅加深了工作室成员之间交流互鉴的友谊，也为邳州市新城幼儿园提供了宝贵的专业支持。在教育的漫漫征途中，我们将秉持教育初心，矢志深耕幼教沃土，不断的提升自我、创新思路，在积累中沉淀萃取经验，为学前教育的高质量发展贡献力量！