<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 12月2日,朔州市第二小学校在政教处的精心组织下,周一例会开展饮食卫生安全教育活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 各班班主任会前做了充分准备,精心撰写教案并制作了生动的课件。课上,班主任们详细讲解了饮食卫生常识,教导学生如何辨别食品包装上的生产日期、保质期,识别食品标签是否完整规范,讲解食品的储存条件及要求;告知学生如何判断食品的色泽、气味、质地是否正常,像新鲜肉类应具有的色泽与弹性,变质食品会出现的异味、变色、变形等特征;强调不购买“三无”食品(无生产日期、无质量合格证、无生产厂家)以及路边摊点来源不明的食物。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 饮食卫生安全教育课上,部分班级的学生积极上台分享自己辨别食品安全的经验。有的学生提到,在购买零食时,会仔细查看食品包装是否完好无损,若发现有破损或胀气的情况,坚决不会购买,因为这可能意味着食品已经变质或受到污染。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 还有的学生分享,会特别留意食品的配料表,尽量选择添加剂少、天然成分多的食品。例如,对于饮料,如果配料表中色素、香精等添加剂过多,就会放弃选择。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 也有学生表示,在挑选水果时,会观察水果的外观,新鲜的水果表皮光滑、色泽自然。同时,还会闻一闻水果的气味,有自然果香的往往比较新鲜,若是有异味或发酵味,则可能已经腐烂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 饮食卫生安全教育课的开展增强了学生食品安全意识,使其掌握辨别食品优劣的方法,从而有效规避不安全食品,养成健康饮食的习惯,提升自我保护能力,为其健康成长奠定坚实基础,减少因饮食问题导致的健康风险。</span></p>