“湛”放教研华彩，“柳”韵幼教新篇——两地学前共研盛事

罗

　　为深入贯彻落实广东、广西两省(区)2021年粤桂协作联席会议精神，根据《关于赴柳州市开展教育协作的函》(湛教函[2024]191号）的要求，2024年11月25日至29日，湛江与柳州在广西三地成功举办了为期五天的学前教研协作共研活动，本次活动分别在柳州三江、融安、融水三地开展，约280名学前教育工作者参与。活动内容包括沉浸式教研、体育足球活动、微教研思路交流和微讲座，旨在通过多样化的教学方法和资源利用，提高幼儿的学习兴趣和身体素质，同时促进教师间的交流与合作。湛江市教育局和幼儿园的园长老师分享了新课程理念和园本教研成果，为两地教育工作者提供了交流平台，共同探讨如何将本地教育资源转化为有价值的园本课程。参与者普遍认为活动增进了教育视野和合作意识，为两地的学前教育工作者搭建了交流与合作的平台。

　　本次共研活动分别设置由湛江市第六幼儿园罗秋平老师为教研主持人以及三所幼儿园串场主持人唐雅洁老师、廖薪然老师、李雁娥老师领航教研之旅。

　　教研活动展示——张少蘋老师以沉浸式教研《趣唱歌曲，玩乐童年》，探索如何将游戏元素融入歌唱教学，让学习变得更有趣。通过游戏化的教学方法，激发幼儿的兴趣，提高他们参与的积极性以及音乐素养，培养团队协作能力。

　　领域活动展示——中班体育足球活动《警民一家亲》陈瑜瑜老师则以项目式学习的方式开展足球运动，提高幼儿身体灵活性，熟悉球感球性，培养了幼儿的团队协作能力和体育精神。

　　微教研之思路交流——在《善用资源，灵魂落地》中，陈瑜瑜老师通过讲解观课记录表以及国家中小学智慧平台登录方法和备课流程，让活动更加具有可测性，以及要善于利用各种资源，将教育理念真正落地到教学实践中。

　　听课记录表，详实载课堂。听课记录表在此次教研活动中发挥重要作用。它清晰梳理教学环节，如活动导入、过程推进与总结延伸。记录幼儿反应，便于分析教学效果。量化评价指标涵盖教师教态、教学方法、课堂互动等维度。帮助教师精准反思，促进教学能力提升，为教研提供详实依据。

　　微教研之思路交流——在《趣教有方——游戏化歌唱的实践》中，张少蘋老师引领老师们探索游戏化歌唱教学的创新路径，通过具身教育、本域资源转化等策略，激发孩子们的学习兴趣与创造力，并分析音乐游戏的起源及其对儿童成长的积极影响，注重创新教学，让音乐活动更加生动有趣，助力孩子们快乐学习，茁壮成长。

　　专业引领——两个微讲座也为与会者带来了前沿的教育理念和实践经验。湛江市教育局学前教育教研员林崑岗老师《新课程、新理念——学前教育在行动》让与会者了解了当前学前教育的发展趋势和新课程理念，如何将新的教育理念融入学前教育实践中。

专业引领——湛江市第六幼儿园陈永贞园长分享的《资源地图与游学课程——广东省基础教育园本教研基地（湛江）阶段性研究成果》则展示了湛江地区在学前教育领域的积极探索和成果，提供了实践案例和经验，以促进学前教育的创新和发展。

　　融水站赠送环节——湛江市第六幼儿园的陈永贞园长将象征着爱心与希望的足球赠送给融水县中心幼儿园，这是一次情义的传递。希望这份爱心能够像星星之火，在两地的幼儿教育领域中形成燎原之势，让更多的孩子爱上足球，爱上运动，健康快乐地成长。期待两广小球星在绿茵球场上展现风采。

　　桂粤教育动态对对碰——这个环节为与会者提供了一个了解两地教育动态和交流经验的平台，深入探讨如何挖掘和整合本地的教育资源，使之转化为富有教育价值的园本课程？与各位教育同仁一起，碰撞出智慧的火花，为幼儿打造更加丰富、更加贴近实际需求的学习体验。

　　活动小结——柳州市教育科学研究所幼教教研主任李薇则表示本次共研活动的亮点之一是专家讲座的高质量内容，专家们深入浅出地分享了前沿的教育理念和实践案例。另一个亮点是课堂观摩环节，通过实地观察，教师们直观地感受到了不同教学风格的魅力。

　　本次共研活动是一次成功的教育交流实践，它不仅促进了两地学前教育的共同发展，也为今后的教育合作提供了宝贵的经验。期待能够继续深化湛江与柳州之间的教育合作，共同探索更多创新的教育模式，为孩子们提供更加全面和优质的教育环境。通过这次共研活动，更加坚信教育的力量在于合作与分享。让我们携手前行，在教育的道路上不断探索与进步，相信在未来的日子里，湛江和柳州共同携手为学前教育的高质量发展砥砺前行。