一位乡村女教师的教育情怀

花山行

　　有这样一位乡村女教师，将四十年的青春岁月奉献给了老区的教育事业。别人都说她傻，但她认为这是让自己骄傲的事。她叫孙书珍，曾说“我这一辈子就干了乡村教育这一件事”。但仅仅是这一件事，她已经做到淋漓尽致，让人钦佩，让人动容。

8月28日，新学期开始前夕，天王中学行政集中讨论新学期的课务分工。当论及孙书珍时，大家的脑海中便自然地浮现出她消瘦、单薄的身影，大家都有意让这位临近退休的老教师课务轻松一些，可是，学校的师资现状又不允许。“工作四十年，多数时间在学校里，已经融入学校的生活，每天面对那么多学生，他们就像自己的孩子一样。对于我来说，家就是学校，学校就是家。学校需要我的时候，我一定会克服困难顶上去！”孙书珍如是说。学校校长吕益泉谈起拨通孙老师电话，询问她是否可以继续任教两个班的数学时的情景至今记忆犹新。

趴着改作业的“怪”老师

八年前，孙老师的腰椎就出现了酸痛的情况，最近几年，情况愈发严重。医生叮嘱不能久站久坐，所以，她白天在办公室办公时，时而站着时而坐着。每当临近期末时，作业会比平时多一些，当实在无法坚持在办公室批阅时，她就把作业捧回宿舍里趴在床上批改。她说，那样改作业腰就会舒服很多。批改完了，她又发给学生，给孩子们答疑解惑。她给自己立了个规矩：当天布置的作业，没有特殊情况绝不拖到第二天。别人改一份作业可能一节课就够了，而她则需要更长的时间。八年级六班刘佳慧同学说：“孙老师对我们这样负责，我们班同学都不好意思写马虎了。”每次学校组织的作业展，她班上的作业总是必选的。“这些孩子需要更多的关爱，我要尽最大努力帮助他们。”孙书珍说，孩子们的变化，让她更加坚定了做一个乡村教师的信念。

不愿进城的 “傻”老师

孙老师1983年高中毕业，同年参加了省合同教师招聘考试，顺利地通过笔试、面试环节，成为了一名光荣的人民教师。这四十年来，她先后在天王镇甸岗初级中学、天王镇第二初级中学、天王中学三所学校任教，从未离开过天王镇，更没有主动提出到其它办学条件更优越的地方任教。

孙老师刚工作时，由于家里条件不太好，连自行车也没有。每天都和学生一起步行五六里路上下班，风里来雨里去，整整坚持了好几年。后来成了家，才骑上了自行车。那时候要上晚自习，赶上庄稼成熟，乡亲们有把粮食晒在公路上的习惯。“有一次，我骑车撞上了马路上的石头块，身上擦破了好几块皮，胳膊也受了伤。我也没有请过一天假，怕耽误孩子们的学习。”孙老师践行着一名乡村教师的教育初心。随着教学经验的不断累积，再加上肯钻研，孙老师的名气越来越大，渐渐成了十里八乡响当当的老师。许多亲朋故旧、乡里乡亲都托人说情，要把孩子塞进她班上。出人意料的是，她总是委婉地拒绝别人的请托，她要把机会公平的留给每一个孩子。一年暑假，学校找到孙老师，说她被城里的学校相中了，问她愿不愿意进城教书，却被她拒绝了。她说自己家里条件艰苦，知道乡下孩子们上学的机会来之不易，要尽自己最大的努力给孩子们见识更美好世界的机会。当别人听说这件事后都说她傻，而她却不作任何解释。她把这个想法坚持了四十年，为家乡的教育事业倾注心血。

爱钻研的“痴”老师

由于不是科班出身，一开始孙老师的课上得不得要领，来听课的教研室教研员给她指出了不足，这一下让要强的她心绪难平，寝食难安。此后，孙老师便想尽办法提高上课水平。只要一有空闲，她便拿着听课笔记本向有经验的老师请教，一学期下来，能记好几本听课本。一有外出学习的机会，她也积极争取。在那个年代，即便去句容县城，也要转三次车。九十年代初，她考上了镇江高专民师班，接受了两年系统的脱产培训。那两年，她废寝忘食，如饥似渴地学习专业知识。辛勤的汗水不会白流，正是这两年的淬炼，使她破茧成蝶。教学水平提高了，教学成绩自然水涨船高。她任教的数学成绩一路高歌猛进，受到同事、学生家长的交口称赞。鲜花、掌声、荣誉纷至沓来，校先进、镇先进、市先进实至名归。1997年，她还光荣地当选为句容市第十二届人大代表。

前几年，孙老师的身体状况已经不允许他满负荷工作了。学校出于关心，让她教一个班的课兼图书室管理员。在此期间，她的教学成绩不仅名列学校平行班前茅，更令人吃惊的是，她悄无声息地将学校的图书室由饱受诟病的状况逐渐扭转成市教育信息技术与装备管理中心推介的典型。她也成了一名优秀的图书管理员。“人的确需要干一行爱一行、专一行精一行。我爱人也是一名老师，因为共同的职业理想我们相伴相守，平凡岗位、简单的生活就是我们真实的幸福，学生的成长、孩子的健康就是我们朴实的快乐。”谈起自己四十年的工作经历，孙书珍这样说，她还鼓励年轻教师，无论是事业还是家庭，都要坚持梦想、永葆初心，勇担使命、奋力前行。

教育是良心工程，教师是情怀事业。孙书珍，一个普普通通的农村女教师，用四十年的坚持，阐述了一段教书育人的理念，用四十年的坚守，书写了一段动人的教育故事。