我和孙子是同学

思语

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">有一句谚语说“人过五十不学艺”,意思是说人到了五十岁以后,再学习新的技艺会变得非常困难。也有一句老话说“活到老学到老”,坚持不懈地学习可以延缓衰老。我觉得不管学什么,只要喜欢,只要想学,什么时候学习都不晚,“生有涯”而“知无涯”。不论年岁几何,只要保持一颗好奇向上的心,生活就会变得丰富多彩。于是六十岁的我勇敢得和六岁的小孙子一起在“副墨堂”里学书法,作了一同上学一同放学的同学。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">“副墨堂”的执教老师是艾振华和魏延莉夫妻俩。艾老师是陕西省青年书法家协会副主席、陕西省各界书画院副院长、延安市书法家协会副主席、延安市青年书法美术家协会主席等。早听说艾老师的楷书在延安属顶级水平,行书、隶书、草书、魏碑,门门精通,样样精湛。看着艾老师充满生命力和灵性的每一幅书法作品,看着笔下流淌出来的每个字的飘逸灵动,不禁让人陶醉其中。艾老师培养出的优秀学生更是不胜枚举,我和孙子也是慕名向艾老师来学习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">走进“副墨堂”,书法满墙,翰墨飘香,文化氤氲,喧闹全无,让人一下子就能静下心来,投入到学习的氛围之中。我和孙子上的第一堂课,是让我们执笔画“道道”,写横写竖。别看一横一竖就这么两道道,要写好可真不容易,只有自己亲自做了,才知道干什么事都得下功夫。经过一堂课的画“道道”练习,孙子因为年龄太小,拿不稳笔,控不了墨,选择了学习硬笔书法,我则选择试写毛笔字,尽管我的钢笔字很丑,年龄偏大,也不会成什么气候,但学习书法可以怡情养性,丰富我的退休生活。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">“兴趣是最好的老师”。两位老师善于激发学生的学习兴趣,因材施教,因人而教,课堂充满活力,营造出良好的学习氛围,学生们都充满兴趣地参与其中。每周两小时的书法学习成为小孙子最期待和感兴趣的事。鲁迅曾说“我国文字有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。艾老师通过幽默的语言、妙趣横生的讲解,让孩子们初步感受汉字的形体美,感受到线条的流畅美。老师不仅教授技巧,还引导学生培养审美情趣和艺术鉴赏力,让孩子们明白书法是我们民族独有的艺术,是我们民族文化的精髓,继承和发扬民族文化是孩子们责无旁贷的事。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">两位老师非常注重对学生们严格的笔画指导。老师教孩子们如何起笔、运笔、收笔,强调独体字的练习,让学生学会分析字体结构的特点、粗细轻重的变化、左右偏旁的的规律等。我写的第一个字是“士”,就这么简单的横竖组成的字,我却怎么也写不好,不是结构不好,就是粗细不匀,我这才想起为什么第一节课老师让我和孙子学习写横写竖,原来是要加强控笔运笔的基本功训练。这让我想起了达芬奇“画蛋”的故事。达芬奇在画画的过程中,每天被老师要求画鸡蛋,画了一个月,他不耐烦了。然而老师告诉他画鸡蛋并不简单,通过每天练习画鸡蛋,是要培养他观察和用笔的能力,达芬奇明白了老师的用意,最终成为一名伟大的画家。于是,我又认认真真练习起“画道道”,一笔一划仔细去写。虽然学习书法不可能人人成为书法家,但是可以陶冶人的性情,提高我们的审美意识,感受祖国传统文化的博大精深。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">苏东坡云:“神、气、骨、肉、血,五者缺一不为成书也。”艾老师在授课过程中,要求学生一定要临帖。首先学会观察,全身心地进入字帖,细致地观察。观察做到了,要会读贴,读贴要读到字的笔法、字法、墨法、章法,要读出每一笔画的特点,读出笔画的律动和节奏。读懂贴了,才可以临帖。艾老师说临帖不是依葫芦画瓢,而是要入贴入骨,这样写出来的字才能“神、气、骨、肉、血”俱在。也难怪艾老师教出来那么多优秀的学生。有获得全国书法竞赛一等奖的,有获得省市一等奖的,优秀奖更是不计期数。艾老师自己的书法作品不仅得奖无数,还漂洋过海,被带到了异国他乡,深受欧美人的喜爱。通过短期的学习,在一年级写名字比赛中,小孙子的钢笔字得了班级第一名,孙子更有信心学习了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">艾老师讲课不仅非常认真细心,还十分注重学生学习习惯的养成。授课时,时不时提醒学生的书写姿势、握笔姿势,时不时握住学生的手,手把手教孩子们正确书写每一个字。仔细检查评价学生们的课后作业,以亲和、信任和期待的态度对待每一个学生,寻找到学生的闪光点,激励他们努力学习。一次作业展的时候,有一小学生指着我说“那还有一个学生没有交作业”,魏老师看着我说“她是老师”,我笑了,老师也笑,学生却懵了。我和孙子上的这班课,大都是小学生,记得我刚和孙子来上课的时候,在坐的学生还以为我是来送孩子的家长,没想到我竟然和他们这群小孩成了同学,都用异样的眼光来看我,这下知道我是老师,又给我投来了不一样的眼神。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">在艾老师和魏老师的鼓励下,“副墨堂”里的孩子们学习书法的劲头十足。作为当过老师的魏延莉,讲起课来更是深入浅出,通俗易懂。他们不仅教孩子们写好汉字,更教会了孩子们如何去做人。艾老师经常给孩子们说父母省吃俭用,攒钱让孩子来学书法,一定不能辜负自己的父母,将来要做一个对社会有用的人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">书法作为中华民族的传统文化艺术,又是中国上下五千年来的优秀文化,它与中国文化相表里,与中华民族精神为一体,有着深厚的文化内涵。要学好书法不是一朝一夕就能练就的,需要长期不懈的努力学习。传承中国文化,需要从娃娃抓起,当然,在家没事的喜欢的也可以学习书法,不求成名成家,但愿生活充实有意义。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在练习书法的道路上,相信有艾振华和魏延莉两位优秀老师的指导,我的小孙子只要有付出,就一定会有收获。至于我嘛,继续和孙子作同学,在“副墨堂”里学书法,自娱自乐,陶冶性情,过好余生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">附两位老师简介 </span></p><p class="ql-block"><br></p>