<p class="ql-block" style="text-align:center;">一册绘本宛若一颗星，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一个孩子心间一盏灯。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一次朗读擦亮一颗星，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一个故事点亮一盏灯......</p> <p class="ql-block"> 阅读习惯是孩子一生的财富，培养孩子的阅读习惯，是最有价值的教育投资！最好的陪伴就是与孩子捧起一本书，让阅读深入孩子的心灵，滋养孩子的心智。对于一年级孩子来说，绘本是阅读最好的载体，庆云县云城沐心读书会以共读为抓手，着力于引导家长与孩子一起去愉快地阅读、轻松地学习，从而过一种完整幸福的教育生活。</p> <p class="ql-block"> 《好饿的毛毛虫》讲述了一只毛毛虫的成长故事，用生动活泼的画面描述了它从一颗卵变成小毛毛虫，吃了各种食物后变成大毛毛虫，然后变成茧，最后变成蝴蝶的过程。</p> <p class="ql-block"> 一只好饿的毛毛虫他吃的东西可真多啊，在这么美丽、这么有趣、这么可爱的故事里，我们居然一下子就明白了，原来蝴蝶是这么演变而来的呀！这本书以极具创意和视觉吸引力的拼贴画风格插图著称，色彩鲜艳，图形简洁明快，非常适合幼儿的视觉审美。此外，书中的洞洞设计不仅满足了孩子们的好奇心和探索欲，也巧妙地融入了数学启蒙（如数数和星期的概念）、颜色、食物种类以及自然科学知识（如昆虫的生命周期）。</p> <p class="ql-block"> 《好饿的毛毛虫》整本书共403 个字，却包含了语言教育多方面的要求。在丰富的词汇中联想记忆词汇，是幼儿语言发展中很重要的组成部分，也是评价幼儿语言能力的重要指标。李明月老师有效地指导孩子在阅读中进行创造性的语言运用。</p> <p class="ql-block"> 毛毛虫是怎么变成美丽的蝴蝶的？为了实现这个愿望，它都吃了哪些东西？付出了哪些努力？李老师在温馨的氛围中开展有趣的活动，让孩子们忘记了胆怯与陌生，积极地参与到活动当中来。化茧成蝶象征着个人成长的必经之路：从微小与渴望起步，历经转变，终至自由与美好。这样的寓意激励孩子们勇于迎接成长的挑战，满怀希望地期待自己的璀璨未来。</p> <p class="ql-block"> 李老师带着孩子们表演绘本内容，表演能扩展孩子的思维宽度和深度，使孩子的思维灵活流畅。通过这些练习，可以延长集中注意力的时间，提高观察能力和记忆，能够运用判断、推理和反思，并引导那些已经有能力的孩子进行抽象思维想象。当孩子们实践后，他们会更加深入理解。孩子的智力与情感发展，开始相互协调，从而快乐成长。</p> <p class="ql-block"> 小朋友你们都有什么愿望呢？你们是怎么实现自己的愿望的呢？李老师耐心倾听孩子们的伟大理想，有的希望以后在中医领域有所建树，有的希望自己以后当一名数学老师，有的则想成为一名校长，还有的要成为警察………小小的身体承载大大的梦想，从孩子们坚毅的目光中看到她们美好的未来。</p> <p class="ql-block"> 在阅读世界里，孩子们是幸福的、充满希望的！孩子们带着想象的翅膀，在浩瀚的书海里翱翔。</p> <p class="ql-block"> “读写绘”的前提是“读”，通过大量阅读人类最优秀的读物，为学生构建丰厚的智力基础。“写绘”是指孩子在阅读之后，借助图画和语言来表达自己的阅读体验，丰富个人对世界的认识……</p> <p class="ql-block"> 李延平老师指导孩子们拿起笔，在他们的写绘本上画了起来。评价写绘作品有一个重要原则：不以“画得像”或者“画得好”为评价孩子写绘作品的标准。</p> <p class="ql-block"> 在写绘过程中，孩子们需要学会欣赏和评价自己和他人的作品，这有助于培养他们的审美能力和批判性思维。同时，通过对比和分析不同作品，孩子们还可以学会如何从不同的角度和层面去理解和评价艺术作品。</p> <p class="ql-block"> 我们通过写绘作品知道儿童发展到哪个阶段了，他怎样看待这个世界，他的情感态度是朝着哪个方向发展的。我们要感激这些画、珍惜这些画、聆听这些画、阅读这些画，更深入地理解儿童，才能更好地教育儿童。</p> <p class="ql-block"> 我们云城沐心读书会致力于培养孩子们的阅读兴趣和习惯，让阅读提升孩子的气质，让我们的小可爱们从小小的图书里，看到大大的世界…</p>