<p class="ql-block"> 鱼乘于水,鸟乘于风,草木乘于时,教师成长于课堂。为进一步激发广大青年教师更新教育理念,积极探索指向核心素养的“教-学-评”一体化教学,立足学生核心素养发展,我校于2024年11月28日晚在会议室举行了“教学评一体化”教师素养大赛,本次大赛主要包括大单元思维导图设计和粉笔字比赛两个重要环节。</p> <p class="ql-block"> 大赛期间,朱校长强调了教学评一体化的重要性,鼓励教师们不断提升自己的专业素养,为学生的成长和发展贡献力量。来书记对教师们的积极参与和精彩表现给予了高度评价,希望大家以此次大赛为契机,进一步加强教学研究和实践,提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> 首先进行的是大单元思维导图设计。各学科的教师们围绕各学科第五单元的教学内容,精心设计了思维导图。他们将知识点串联成网,逻辑清晰,层次分明,充分展示了对教材的深刻理解和教学设计的创新思维。每一幅思维导图都凝聚了教师们的智慧和心血,让人眼前一亮。在设计过程中,教师们还注重学科之间的融合,将不同学科的知识有机地整合在一起。例如,在语文与历史的融合中,通过思维导图展示文学作品的历史背景和文化内涵,使学生更好地理解作品的意义。</p> <p class="ql-block"> 粉笔字不仅是教师的基本功,也是传统文化的重要载体。参赛教师们站在黑板前,挥洒自如,一笔一划间流露出对汉字之美的热爱和尊重。他们严格遵守粉笔字的书写规范,字体端正、笔画流畅、布局合理。他们的粉笔字或刚劲有力,或柔美婉约,展现了各自独特的风格;每一种风格都体现了教师们的个性和教学风格,为学生树立了良好的榜样。</p> <p class="ql-block"> 本次“教学评”一体化教师素养大赛的成功举办,为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台,有力地推动了我校教师专业素养的提升和“教学评”一体化的深入实施。相信在全体教师的共同努力下,我校的教育教学质量将不断提高,为学生的成长和发展创造更加良好的环境。</p>