学习研读《诗经》心得汇集

秋水伊人

　　《诗经》，是中国古代诗歌的开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，共311篇，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。

《诗经》的作者绝大部分已经无法考证，传为尹吉甫采集、孔子编订。《诗经》在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分。手法上分为《赋》《比》《兴》。《诗经》在先秦时期称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时始称《诗经》，并沿用至今。《诗经》被儒家奉为经典，为《五经》之一。

自2024年9月新学年开始，报名参加马鞍山校区诗经班的学习。有幸走进诗经班，聆听宫燕老师精讲《诗经》，穿越千年时空，研读国学经典，传承中华文脉，学习古人智慧，领悟人生哲理！

通过学习，使国学经典进入我们的脑海之中，融入我们的血脉当中，让中华文明之根永远传承下去，并发扬光大。活到老学到老，学海无涯，学无止境，唯有努力。

“路漫漫其修远兮。吾将上下而求索”。

2024年9月5日

2024年9月12日

2024年9月12日

2024年9月19日

小重山·学习《诗经·国风·邶风·凯风》有感（新韵）

母爱温馨如凯风。春晖熙小树，绿葱葱。劳劬辛苦已身躬。为儿女、圣善美德呈。

那浚水泠泠，寒泉滋草木，树长成。椿萱驾鹤已西乘。亲不待，怎不悔终生。

2024年9月26日

相思引·学习《诗经·国风·邶风·绿衣》

乍起秋风天气凉。找寻柜里绿衣裳。贤妻已去，睹物泪汪汪。

黄里绿衣亲手治，飞针走线伴星光。情深伉俪，夜话暖心肠 。

2024年10月10日

学习《诗经·国风·卫风·木瓜》有所思（新韵）

孔子修诗三百首，流传千载后人习。

诚实友善和为贵，轻物崇德尊礼仪。

君赠甜瓜桃木李，我还佩玉玖瑶琚。

投桃报李非酬谢，邻里和谐奔四衢。

2024年10月10日

醉春风·学习《王风·君子阳阳》（新韵）

陌上春来早，茵茵新绿草。情人邀请去郊游，好！好！好！君子阳阳，左执簧管，唤其同跳。

华丽衣裳俏，淑女真窈窕。乐师弹奏曲悠扬，妙！妙！妙！其乐陶陶，两情相悦，舞姿妖娆。

2024年10月17日

（一）主旨：夫妻离别

诉衷情令·学习《诗经·国风·郑风·扬之水》（新韵）

小河流淌水粼粼，漂不起束薪。有缘你我相遇，诚笃尚同心。

兄弟鲜，少亲人。爱惟君。谣言莫信，谗言别听，束楚情深。

（二）主旨：兄弟交好

诉衷情令·学习《诗经·国风·郑风·扬之水》

楚薪成捆水悠扬。昆仲要互帮。莫听外人诳语，兄弟阋于墙。

和睦处，共担当。运恒昌。重情重义，同心同德，奔向康庄。

2024年10月24日

忆王孙·学习《诗经·国风·齐风·猗嗟》（新韵）

年少青春真俊俏。身健硕、端庄容貌。体颀高挑眼波明，美目亮、欣忻蹈。

风发意气形象好。勤练箭，技精神妙。婉娈射手艺高超，可御乱，成才早。

2024年10月31日

〔双调·对玉环带清江引〕学习《诗经·国风·魏风·伐檀》有感（新韵）

坎坎伐檀，屯积河岸边。狩猎猪獾，隐形野陌间。农时稼穑忙，汗滴禾下田。度日艰难，难得露笑颜。河水清漪，微风轻浪翻。〔带〕狩猎种田年复年，劳苦心生怨。（可恨不劳而获者）粮仓三百廛，鹑兽悬庭院。天天享食饕餮餐。

附：元北曲曲谱

［双调·对玉环带过清江引］

×仄平平（可韵），×平×厶平（韵）。×仄平平（可韵），×平×去平（韵，可上）。×平仄仄平（可韵），×平平厶上（韵、可平）。×仄平平（可韵），×平×厶平（韵、可上）。×仄平平（可韵），×平平去平（韵、可上）。[过清江引] ××仄平平去上（韵、可平），×仄平平去（韵）。×平Ｘ厶平（可韵），×仄平平去（韵），××仄平平去上（韵、可平）。

2024年11月7日

胜胜令·学习《诗经·国风·唐风·扬之水》（新韵）

弯弯河水，澹澹清波。水中石块任磨濯。桓叔势盛，备征鞍，欲谋国。共命运，潘父契合。

猎猎旌旗，由曲沃，起干戈。素衣朱绣乐呵呵。图权篡位，却犹如，梦南柯。密令闻，不敢告说。

2024年11月14日

寻找我心中的“伊人”——学习《诗经·国风·秦风·蒹葭》有感

人生路漫漫，道阻且长。在漫长的人生旅途上，我们每个人心中都怀揣着一个美好的梦想，都有一个美好的追求，都有我们所寻寻觅觅的“伊人”。

我心中的“伊人”就是中国古典文学，那是我用一生的时间去追寻的“伊人”。虽然我的“伊人”有时“在水一方”，有时“在水之湄”，有时“在水之涘”，当我“溯洄从之”，“溯游从之”苦苦追寻她时，那“伊人”又“宛在水中央”，“宛在水中坻”，“宛在水中沚”。追寻“伊人”的过程虽然很漫长很辛苦，但是我从来没有放弃，并且一直在努力坚持。

在我幼小的心灵里，学校是最神圣的殿堂，书本是我渴望的朋友，知识是我腾飞的翅膀。记得在1960年秋天，我到了上学的年龄，却没有学校接纳我。看着小朋友背着书包去上学，我哭了。我向往课堂，渴望学习！后经多方努力，在秋季开学两个月后，终于如愿以偿的坐在了课堂里，开始了我的校园生活。我不在乎农村小学那低矮破旧的教室，残缺不全的课桌板凳，非常珍惜这来之不易的学习机会，认认真真地完成了六年的学业，取得了我前半生唯一的一张（小学）毕业证书。

正当我对未来充满了憧憬，对文学殿堂充满了向往的时候，一场突如其来的风暴袭来，妈妈因病去世、学校也停课了，我的文学梦破碎了，我的心也碎了。

14岁，我工作了，但是始终没有放弃对文学的追求。

光阴似箭，在工作了36年之后，50岁退休了。

孩子长大了，自己退休了，椿萱也都走了，有了属于自己的时间了。我又重拾自己儿时的梦想，去追寻我心心念念的那个“伊人”——文学梦想。通过老年大学的学习，感觉我一直心心念念、寻寻觅觅的“伊人”离我越来越近，它不再是“水中月镜中花”，而是人生旅途上最忠实的精神伴侣。近二十年来我尽情徜徉在崇高的文学殿堂里，学习中国古代文学史，学习楚辞汉赋，品读唐诗宋词元曲，弥补了心中几十年的遗憾，圆了我的大学梦、文学梦。在老年大学我获得了若干本毕业证书。

在追寻理想和梦想的旅途上，前方的道路还很漫长，在我有生之年将百折不挠，不遗余力地继续去追求和探索。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

2024年11月21日

听宫燕老师讲《陈风·东门之池》一点感想

2024年11月21日，宫老师带领我们学习了《陈风·东门之池》。宫老师首先讲解了这首诗的主旨，分析了《毛诗序》、苏辙、朱熹等对这首诗的“刺时诗之说”、“贤淑女子配君子，潜移默化之说”、“爱情诗之说”、“青年男女约会诗”等几种观点。还讲解了周朝陈国的地理位置和陈地民众的生活方式和习俗。陈地地大物博，物产丰饶，能歌善舞，喜欢祈神降福，因此巫风颇为盛行。

对于‌《陈风·东门之池》‌现代学者多认为此诗描写的是男子对东门外护城河中浸麻女子的爱慕，抒发了两人情投意合的喜悦。诗中以护城河为背景，以浸泡麻起兴，表达男子对勤劳美丽贤淑的沤麻女孩爱慕不已的心意。诗描写了青年男女在劳动中朝夕相处、互生情愫的情景。诗歌使用了重章叠句、反复咏叹、层意递进的写作手法。

然后，宫老师又拓展讲解了与《东门之池》相关《陈风》中另外几首诗歌《宛丘》《东门之杨》《东门之枌》。也分享了刘禹锡、欧阳修的等唐宋大家的描写爱情的诗词。

《东门之池》这首诗反映了古代陈国的社会生活和情感表达。通过描述男子在劳动中对美丽善良的女子的赞美和爱慕，表达了两情相悦的喜悦之情。也表达了对美好情感的追求和向往。这种情感表达方式对于现代社会，依然具有非凡的现实意义和普遍意义。

‌ 诗中提到“沤麻”是一项艰苦的劳作，但男子因为能够见到心仪的女子而感到喜悦。这种情感交流在劳动中显得尤为珍贵，反映了劳动中的人际互动和情感交流的重要性。

这首诗不仅是对古代劳动场景的描绘，也反映了当时的社会文化和生活方式。在现代社会中，这种对劳动和生活的描写依然具有文化传承的意义，能够帮助我们更好地理解古代社会的风貌和文化传统。

爱情是人类社会情感的永恒话题，爱情是浪漫美好的却也是一种复杂的情感。爱情自古以来都是文学创作不可或缺的题材。人们向往爱情，追求爱情，追求美好的生活。正所谓：“窈窕淑女，君子好逑”。

人到老年，可能会很怀旧。会怀念那些激情燃烧的岁月，怀念已经远去的青春，怀念那些和自己一起努力奋斗的人，也许还会回忆起颇有浪漫色彩的初恋。但是，再美好的爱情也会落实到柴米油盐酱醋茶的家庭生活中，也会经历漫长岁月的考验和洗礼。

当我们和爱人携手走过了几十年的人生旅途时，爱情早已从最初的相识、相知、相爱沉淀成浓浓的亲情，无论是健康还是疾病，无论是贫穷还是富有，都能够“执子之手，与子偕老”是人生最大的幸运。

我们恋爱时，是拿着放大镜寻找对方的优点；年轻时，为了工作，为了生活而打拼和忙碌，有些夫妻甚至是两地分居，所以并不是太在意对方的一些琐事。当我们都离开了工作岗位，过上了退休后每天朝夕相处的生活，很多过去忽视的生活细节，都暴露出来，性格爱好上的一些差异也会显现出来。比如看电视，他喜欢看体比赛和军事节目，你喜欢看生活节目或者喜欢追剧；他喜欢把电视音量放大，你喜欢把音量调小；一起散步他走路速度很快，你可能步幅比较小，这些微不足道的小事，都可成为吵架拌嘴的导火索。所以老年夫妻更要相互包容，相互理解，一起适应退休后的生活。我们虽然不能做到相敬如宾，举案齐眉，也要做到互相关心，相互体贴，相濡以沫，一起共度余生。正所谓：“少年夫妻老来伴”。珍惜身边人，珍惜当下的每一天，过好夕阳沐浴下的幸福晚年。

2024年11月28日

忆王孙·学习〔桧风·隰有苌楚〕有感（新韵）

抬眼低洼湿地处。葱郁郁、株株苌楚。叶花繁茂蔓枝柔，果累累、和风沐。

人生漫漫多歧路。常喜怒、绝非草木。贫穷富贵手相牵，不必羡、羊桃树。

2024年12月5日

芳草渡·学习《曹风·下泉》——欧阳修体（新韵）

狄泉水，浸苞稂。寒风冷，景凄凉。萋萋蓍草伴泥菖。晨梦醒，窗外望，倍心伤。

人怀远。生感叹。眷恋繁华再现。禾苗壮，沐阳光。时光苒。时代变。匄称王。

豳风·七月

七月流火，九月授衣。一之日觱发，二之日栗烈。无衣无褐，何以卒岁。三之日于耜，四之日举趾。同我妇子，馌彼南亩，田畯至喜。

七月流火，九月授衣。春日载阳，有鸣仓庚。女执懿筐，遵彼微行，爰求柔桑。春日迟迟，采蘩祁祁。女心伤悲，殆及公子同归。

七月流火，八月萑苇。蚕月条桑，取彼斧斨，以伐远扬，猗彼女桑。七月鸣鵙，八月载绩。载玄载黄，我朱孔阳，为公子裳。

四月秀葽，五月鸣蜩。八月其获，十月陨萚。一之日于貉，取彼狐狸，为公子裘。二之日其同，载缵武功，言私其豵，献豜于公。

五月斯螽动股，六月莎鸡振羽，七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。穹窒熏鼠，塞向墐户。嗟我妇子，曰为改岁，入此室处。

六月食郁及薁，七月亨葵及菽，八月剥枣，十月获稻，为此春酒，以介眉寿。七月食瓜，八月断壶，九月叔苴，采荼薪樗，食我农夫。

九月筑场圃，十月纳禾稼。黍稷重穋，禾麻菽麦。嗟我农夫，我稼既同，上入执宫功。昼尔于茅，宵尔索绹。亟其乘屋，其始播百谷。

二之日凿冰冲冲，三之日纳于凌阴。四之日其蚤，献羔祭韭。九月肃霜，十月涤场。朋酒斯飨，曰杀羔羊。跻彼公堂，称彼兕觥，万寿无疆。