<p class="ql-block" style="text-align:center;">班班有剧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">剧剧精彩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">徜徉语文</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">乐享童话</p> <p class="ql-block"> 为有效推进“新教育.培养卓越口才”这一行动，深化新课程标准理念，弘扬传统文化，实验小学三年级组全体语文老师通过引导学生编排、表演童话剧，激发学生学习、阅读的兴趣，提高学生的文化素养和创新能力，于2024年11月29日，举办了校园童话剧大赛。</p> 活动宗旨 <p class="ql-block">1.提高阅读理解能力:课本剧表演需要孩子们深入理解课文内容，从而提高阅读理解能力。</p><p class="ql-block">2.培养团队协作能力:在课本剧表演中，孩子们需要与同组同学协作完成表演任务。</p><p class="ql-block">3.增强自信心:通过表演课本剧，孩子们在舞台上展现自己，提高表达能力。</p> 活动现场 <p class="ql-block"> 本次活动由小主持人们开场，她们动情的开场语拉开了此次课本剧表演的序幕，让我们一起走进课本剧，欣赏同学们的精彩演出吧。</p> <p class="ql-block"> 童话是奇妙的世界，每个角色都充满魅力。让我们一起欣赏三二班带来的《青蛙卖泥塘》吧！</p> <p class="ql-block"> 努力的青蛙积极的推销自己的泥塘，最终在不断改进的过程中意识到自己住的就是最好的泥塘。多么有趣的故事，在场的小观众们都看得目不转睛呢！安徒生的童话故事是否也同样生动有趣呢？请欣赏三三班带来的《卖火柴的小女孩》</p> <p class="ql-block"> 《卖火柴的小女孩》表演已经结束，同学们却还沉浸在那个大年夜，寒冷的冬天，可怜的小女孩。在这个充满爱与幻想的故事背后是三三班同学一次又一次努力的排练才能演绎得如此生动。</p> <p class="ql-block"> 精彩的转场把同学们迅速带到了《丑小鸭》的剧情之中。善良的丑小鸭经历种种挑战最终蜕变成天鹅。感谢三一班的同学带来这么精彩的童话剧。</p> <p class="ql-block"> “严守纪律，我们拥护你……”在一句句的呐喊声中三七班的孩子把《一块奶酪》中蚂蚁队长的纪律严明演绎的清晰明了。我相信这颗守纪的小种子一定种在了每个孩子心中。</p> <p class="ql-block"> 在动物家族中有个强壮的角色，他的耳朵像扇子一样。可他却常常为自己的耳朵所烦恼。三四班的同学在表演《大象的耳朵》一课中恰到好处的进行了歌舞的穿插，让同学在欢乐的氛围中和大象一起抛去了烦恼。</p> <p class="ql-block"> 瞧！咕咚来了，可是咕咚在哪呢？稚嫩的童声把小动物们可爱与疑惑的样子诠释得很真切。感谢三五班的小朋友带来的表演《咕咚来了》</p> <p class="ql-block"> 《总也倒不了的老屋》一个充满善良与温暖的小故事。感谢三六班的小演员们把老屋的善良与慈祥完美的呈现在我们眼中。</p> <p class="ql-block"> 经过激烈的角逐，最终有7个 班级分获一、二、等奖，这些奖项不仅是对同学们辛勤付出的肯定和鼓励，更是对他们才华、潜力及能力的认可和期待。</p> <p class="ql-block"> 多么精彩的童话剧，多么热烈的掌声。感谢所有小演员们和他们背后老师的辛苦付出。希望实验小学的莘莘学子们都能带着童话的美好，快乐成长！</p> <p class="ql-block">【编辑】 黄弋芝 【供稿】 三年级组</p><p class="ql-block">【审核】 许云 【签发】 郑剑波</p>