<p class="ql-block">第一次走进画室</p> <p class="ql-block">本节课的课为节日课题，课题为：《月满中秋》，创作内容：结合对中秋节不同元素的分析与理解，创作一幅半立体效果中秋美景作品。</p><p class="ql-block"> 今天的绘画对于孩子来说还是具有一定挑战的，但孩子最后呈现出来的作品效果是很棒的，尤其是在广寒宫的绘画上，很细致哦！中途遇到了困难也没有放弃，很敢画，整个上课的过程是非常认真积极的，很活泼，刚开始上课还说自己不喜欢画画，画完后说画画还是很好玩的，是个非常有趣的孩子，期待越来越棒的表现哦！</p> <p class="ql-block">本节课的课题为：《甜滋滋的火龙果》；美学知识点为：特写构图的认识与运用；创作内容：通过对火龙果的外形结构的认识与分析结合特写构图进行火龙果的写实绘画创作。</p><p class="ql-block">本节课的绘画是非常考验孩子的对物体的观察与分析能力的，所以孩子在最初的构图环节就反反复复够了3次左右，看得出还是很有耐心的；在色粉的上色上孩子也是需要通过对火龙果颜色的分析去进行有深浅变化的上色，从孩子的作品可以看到，最终呈现的效果还是很有立体感，也很形象的，虽然有的细节塑造可能还不够深入，但已经很棒了！</p> <p class="ql-block">本节课的课题为：《秋天的银杏叶》；美学知识点为：对角线构图的认识与运用；创作内容：通过对银杏叶的认识与分析结合对角线构图进行银杏叶的写实表现。</p><p class="ql-block"> 从孩子作品的最终完成效果来看，银杏叶的表现还是比较形象的，知识点也有很好的运用，看似简单的一片叶子，孩子都是在草稿本上通过反复的练习才正式开始绘画的，还是很有耐心的，作品中的叶子、树枝和果实之间的遮挡关系处理得是很有层次变化的，叶子的细节线条绘画和颜色的层次变化都有很生动的表现出来，要是在细节的处理上再细致一点（如：涂色不要突出区域，线条不要出头，叶子杆子的粗细尽量要一样）画面就会更加精致了哦！在家有时间也可以自己再练习一下。</p> <p class="ql-block">本节课的课题为：《夕阳下的帆船》；知识点为：认识水平线构图；创作内容：运用水平线构图创作一幅夕阳下美丽的海上水粉画作品。</p><p class="ql-block">本节课是孩子们第一次用水粉颜料进行风景画的绘画，所以在有笔触感的绘画表现上是有一定难度的，夕阳的颜色也需要孩子一遍一遍的进行混色与调节，从孩子的作品能够看到，整个夕阳的颜色是很有层次变化且形象的哦！海水的颜色也很好的倒映出了天空的色彩，要是海上航行的帆船的帆和船体的形态稍微再规整一点，整个画面就会更棒了哦！</p> <p class="ql-block">本节课的课题为：《光影下得竹子》；知识点为：垂直线构图的运用；创作内容：通过对竹子和光影特征的认识结合垂直线构图创作一幅光影下的竹子作品。</p><p class="ql-block">从孩子的作品来看，竹子的光影效果是有很好地体现出来的，光影的色彩也混合得很不错，竹干的形态多变，且色彩有明暗层次，就是竹叶的绘画不够形象生动，回家有时间可以按照我讲的方法多多练习一下哦！</p> <p class="ql-block">本节课的课题为：《光影下得竹子》；知识点为：垂直线构图的运用；创作内容：通过对竹子和光影特征的认识结合垂直线构图创作一幅光影下的竹子作品。</p><p class="ql-block">从孩子的作品来看，竹子的光影效果是有很好地体现出来的，光影的色彩也混合得很不错，竹干的形态多变，且色彩有明暗层次，就是竹叶的绘画不够形象生动，回家有时间可以按照我讲的方法多多练习一下哦！</p> <p class="ql-block">上节课是完成了虚实关系中“实”的蝴蝶部分，今天主要是完成“虚”的花丛部分，根据不同花瓣形态的分析，让孩子自由创作不同形态的花朵，在花朵的前后空间表现上孩子是有很好地结合近大远小的空间关系的，色彩的选择也是以统一的蓝色系系为主，最后再结合水彩的晕染技法将花朵进行模糊处理，这样蝴蝶与花丛之间的虚实对比关系就更加明朗了，虽然耗时较长，但最终呈现的效果还是很好看的哟！</p> <p class="ql-block">本节课的课题为：《一起去露营吧！》；知识点为：认识空间关系的前景、中景和远景的构图方法；创作内容：结合知识点创作一幅有前后空间层次的野外露营的创意作品。</p><p class="ql-block"> 本节课的作品同样是需要两节课完成的，今天是完成了画面的构图部分，孩子的构图是很好地结合了前景、中景和远景的构图方法，画面内容既丰富又有层次，而且每个景的元素都是自己创意出来的，很棒哦！期待下节课最终的完成效果哦！</p> <p class="ql-block">本节课孩子主要的绘画任务是画面的上色与色彩的细节处理部分。所以是非常考验孩子的耐心的，孩子涂到中途耐心度是明显有下降的，不过在不断地鼓励之下还是坚持了下来。从孩子的作品可以看到，不同物体之间的颜色都是有变化的，除了简单的平涂色彩外，孩子还学会了颜色的叠加和在大面积的色块上增加色彩装饰的色彩细化技巧。所以，整个画面是既丰富又有细节，完成的还是很很棒的。希望你在今后的绘画中无论画面有多难都能很有耐心地去完成哦！</p> <p class="ql-block">本节课的课题为：《“柿柿”如意》；美学知识点为：学会用线条的疏密变化表现物体的明暗关系；创作内容：创作一幅速写形式的写实柿子作品。</p><p class="ql-block"> 易沐辰小朋友创作的柿子作品在创作过程中，虽然构图花费了很长的时间，但最终柿子和竹篮的形态调整得还算是成功的（就是竹编的绘画确实对于他来说还是很有挑战性的）。在柿子的明暗关系塑造上，线条的疏密排列是运用得不错的，让柿子具有了一定的体积感，就是叶片上的线条排列还可以再规整有疏密变化一点，不过第一次画这种作品能完成成这样已经很不错了。</p>