嘎亥图学校五年三班上学期第12周报道

敞开心扉

班级文化

在这片充满活力与梦想的校园里，五年三班的同学们用彩虹般的笑容绘制出一幅美丽的画卷。画面上，“自强自信阳光谦虚”八个大字熠熠生辉，仿佛在诉说着每一位同学心中的信念与追求。这不仅是班级文化的象征，更是每位成员成长道路上的灯塔，指引着大家勇敢前行，不断超越自我。

班级文化

走进五年三班的教室，首先映入眼帘的是那面精心布置的文化墙。“班风活泼懂事能干”几个大字格外醒目，旁边蓝天白云绿叶的图案仿佛将大自然的美好带进了教室，让人感到心旷神怡。这里不仅记录了班级的成长足迹，更承载着师生共同的记忆与梦想。

升旗仪式

冬日的清晨，寒风凛冽，但五年三班的同学们依然精神抖擞地站在雪地上，参加每周一次的升旗仪式。鲜艳的五星红旗在风中猎猎作响，紧邻其侧的一面蓝色旗帜随风飘扬，象征着希望与梦想。这一刻，大家的心紧紧相连，共同为祖国的繁荣昌盛而自豪。

伟人学习

墙上挂着向警予的照片，她面带微笑，身着民国时期的服装，仿佛穿越时空而来，与同学们进行心灵的对话。背景中简要介绍着她的生平事迹，激励着每一位同学传承革命先辈的精神，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

早操

晨光初现，五年三班的同学们已经整齐地站在足球场上，开始了新一天的早操。他们穿着统一的蓝白相间校服，有的同学正做着大幅度的拉伸动作，准备迎接接下来的学习与挑战。空气中弥漫着青春的气息，每个人都充满了活力与朝气。

早读

清晨的第一缕阳光透过窗户洒在书桌上，五年三班的教室里传来琅琅的读书声。同学们或低头默读，或轻声诵读，每个人都在用自己的方式迎接新的一天。书本中的知识如同甘露滋润着他们的心田，让他们在求知的路上越走越远。

自主学习

课间休息时间，五年三班的教室里却依然静悄悄的。几位同学围坐在一起，认真讨论着课堂上的问题。他们时而低头查阅资料，时而抬头交流心得，每个人的脸上都洋溢着求知的渴望。自主学习不仅培养了他们的独立思考能力，更让他们学会了如何合作与分享。

精准指导

办公室里，一位老师正耐心地为两位同学解答疑惑。老师的语气温和而坚定，细心地讲解每一个难点，帮助同学们理清思路。这样的场景在五年三班早已司空见惯，老师们总是不厌其烦地给予学生最精准的指导，让他们在学习的道路上少走弯路。

优秀作业

五年三班的同学们不仅在课堂上表现优异，课后的作业也同样出色。一页手写的蒙古文作业纸上，工整的字迹跃然纸上，每一个笔画都透露出作者的用心与专注。这份作业不仅是对知识的掌握，更展现了同学们对待学习的认真态度。

养成习惯

良好的习惯是成功的关键。五年三班的同学们深知这一点，他们通过制作手抄报的方式，记录下自己在学习与生活中养成的好习惯。一张张写满文字的手抄报，不仅展示了他们的才华，更传递了积极向上的正能量。

养成习惯

月迹用质朴的语言描绘了孩子们纯真的世界，字里行间流露出对美好生活的向往与追求。这篇作文不仅是对童年记忆的回顾，更是对未来憧憬的抒发。

读书分享

每周五的下午，五年三班都会举行一次读书分享会。同学们围坐在一起，轮流分享自己最近读过的书籍。无论是经典名著还是现代小说，每个人都能从中找到共鸣，收获成长。读书分享不仅拓宽了大家的知识视野，更增进了彼此之间的友谊。

本周优秀生

本周，五年三班评选出了几位优秀学生。他们手持奖状，穿着蓝色校服站在黑板前合影留念，脸上洋溢着自豪与喜悦。另一组照片中，学生们手拿证书庆祝获奖，背景可能是教室或颁奖典礼现场。这些荣誉不仅是对他们努力的认可，更是激励他们继续前进的动力。