有你，真好

燕子

在美好的生活当中，总有一些人让我们心存感念，总有一些事情让我们心潮澎湃。每每想起这些人，这些事，你一定会发出“有你，真好”这样的感慨。孩子们的习作，虽显稚嫩，但却是真情流露。是这个寂寥冬日的一抹温暖 王睿喆，你的作文儿通过三个事例写出了在张老师的课上十分有趣，可以收获知识，也让我们非常的快乐，开头结尾点题。点出了张老师让“我们”的童年十分快乐。也写了在上课回答问题时，张老师鼓励“我”，让“我”有勇气去回答问题。通过事例写出了张老师鼓励学生，对学生的关爱。 —— 王睿逸 王睿逸，你的作文通过写三件事例表现出张老师对“我”的关心，对学生的关爱。第一件事写张老师与我们的相识，第二件事写“我”请了一天假，张老师为“我“讲课，第三件事写我生病张老师每天询问。结尾点题结尾运用比喻的手法突出张老师对我们的关心。开头引用诗句开门见山。 ——王睿喆 姚志鸿：情感真挚，叙事具体文章通过具体的回忆场景生动刻画了朋友的温暖和友情的力量。这种细节描写让情感更加真实，容易引起读者共鸣。对朋友表达的感激和对友谊的珍视情感自然流露，具有感染力。结构清晰，层次分明开头引出有你真好，正文通过两个方面（朋友的关怀与安慰）展开，结尾总结升华，表达在生命中友谊的重要性，结构清晰完整。语言优美，描写细腻，为文章增添了文艺气息。比喻的运用丰富了文章的意境和表达效果。 ——翟梓彤评 秦歆瑶，你的作文选裁新颖，开头和结尾点题，事例典型，以张老师对你写作方面的帮助展开描写。一位有高尚师德，满腹经纶的老师形象跃然纸上。人生路上能遇此良师，是每位学生的荣幸，值得每位学生道一声谢谢。 ——赵翎君评 赵翎君，你通过具体的事例和生动的细节描写，展现了母爱的伟大与无私，是一篇情感真挚、细节生动、结构清晰的佳作。开头点明主题，结尾总结全文升华主题，表达了你对母亲的深深感激。 —— 秦歆瑶评 翟梓彤，你的作文开头体现出了友情的珍贵和强大，并且一句“有你，真好”起到了点题的作用。然后两个自然段体现出了你和你的好朋友关系十分友好，并且还指出了他(或她)为什么让你印象深刻。并且一定程度上的体现了他(或她)的性格特点，最后的结尾更加深入人心。整体看下来写的十分不错，已经可以当范文了！ ——姚志鸿评 王佳丽，你的作文开头结尾点题，写了两件事情，运用了点面结合的方法，从你妈的语言描写可以感受到他对你的无微不至关心与母爱，这篇作文分别写了三件事，一期末考试，妈妈安慰你，二妈妈做饭很好吃，三妈妈给你报补习班，征求你的意见，从这三件事都可以突出妈妈对你的爱与关心，以及对你的尊重你这篇文章生动有趣，用词恰当。 —李玉亚璟评 闫俞含，你的文章条理清晰，具体写了:①张老师指导你写文章②张老师安慰考试没考好的你的两幅画面，但是，你的文章没有详略得当，并没有让我看出哪件事是具体写，细节描写还可以更具体一些，还可以多加一些环境描写，让你的文章更加生动，文章末尾点题，让我也感到你发自肺腑对张老师的感激，希望你继续加强，写出更好的文章！ ————张烜榕评 张烜榕，你的作文通过三件事例，来表达舅舅对你的爱。第1个事例表现了舅舅对你的关心。第2个事例是讲你和舅舅分享烦心事，舅舅同情你、关心你。第3个事例是你眼中的舅舅，十分高大、和蔼、慈祥。首尾呼应表达了对舅舅发自内心的爱。继续加油！ ——闫俞含评 常艺琳，你的这篇《有你，真好》整体来是一篇有真情是好的文章。你通过生活中和妈妈之间发生的两件小事，运用动作神态等细节描写，突显妈妈对你的成长的帮助、引导和启迪。开篇点题，语句通顺，通篇都体现着浓浓的母子亲情，也能让人感受到你确实长大了，懂得感恩，明白母亲的良苦用心！继续加油！ ——韩嘉佑评 韩嘉佑：你的文章情感真挚，用一件事表现了有你，真好这一主题。开头结尾点题，首尾呼应，突出中心，不过文章中叙述时不是以第二人称，还需稍加修改。继续努力！ ——常艺琳评 其实生活中我们都会有让你感动的那人那事，只要你用心去感受，便会感到生活的美好，将这些美好付诸文字，便成有温度的生活，就像这些孩子们这样，成为冬日的这一抹温暖。