<p class="ql-block"> 2024年11月29日下午，碧湖中学班主任及新进教师于学校报告厅参与班主任培训。本次培训主讲人为莲都外国语学校吴思源老师，碧湖中学校长王家栋出席本次培训。</p> <p class="ql-block"> 培训起始，王家栋校长介绍本次培训主讲人吴思源。被称为“无冕之王”“消防队长”的吴老师，拥有丰富的班级管理经验，担任班主任多年，管理成效显著。</p> <p class="ql-block"> 班级管理如何破题，吴思源老师认为关键在两大方面：家长沟通、学生管理。</p> <p class="ql-block"> 首先，与家长沟通关键在四大方面。一是认清关系、不卑不亢。老师与家长之间是平等关系，要放平心态。二是认清现实、强调原则。和家长要强调有事私信联系，遇事直接打电话说清楚。三是将心比心、鼓励为主。批评孩子先做好“优点铺垫”，家长也更易于接受。四是三个强调、保护自己。和家长沟通时，强调家校共育、“一碗水端平”、强调信任的重要性。</p> <p class="ql-block"> 一是搭建管理框架。班级事务很细碎，要使每件事有着落，关键在于一件事对应一个或多个班干部，创造尽可能多的岗位，让人人有事做、事事有人做。搭建好流程和框架以后，班主任需要“手把手”指导班干部去管一件件事。班级正常有序运行还需要改变班干部管理方式，总结为一个公式：只记不管+及时反馈+只奖不罚。</p> <p class="ql-block"> 二是组织班级活动。提升班级凝聚力，让班级学生从心底意识到集体的意义。三是调整学生个体。每个学生都是独立个体，不能一概而论，需要关注个体发展。四是共建家校合作。五是学会自我调整。</p> <p class="ql-block"> 其次，学生管理最核心的两大要素在师生关系和班级制度。师生关系是基础，制度是系统。吴老师认为，班级管理的基本内容可分为五大方面。</p> <p class="ql-block"> 吴思源老师最后谈到，方法总比困难多，愿大家享受教书育人的快乐。</p> <p class="ql-block"> 培训尾声，王家栋校长作总结发言。吴思源老师的班级管理经验是从实践中得出，又运用到班级管理当中，对于我们班主任尤其是年轻教师具有重大借鉴意义。</p> <p class="ql-block"> 参加完此次班主任经验分享会，我们内心满是触动与收获：班主任工作虽充满挑战，但只要心怀热忱、不断学习、勇于实践，就能在这片教育的田野上收获希望与幸福。我们将把所学所悟运用到日常工作中，努力成为学生成长道路上的明灯，照亮他们前行的方向。</p> <p class="ql-block">图文：刘菲、杨琦妃</p><p class="ql-block">二审：马俊霞</p><p class="ql-block">三审：朱理慧</p>