<p class="ql-block">周五放学，七年级在级组长杜老师带领下，九位老师前往梅花镇，对七年级孩子家访。家访过程中，我们了解孩子的家庭情况和生活习惯，教育孩子要有安全意识，要学会保护自己，任何时候都要把安全放在第一位；结合孩子实际情况进行目标指引，并给予孩子学习方法上的指导。</p><p class="ql-block">我们先来到鹧鸪塘管理区，李同学，丘同学乖巧，在学习上目标不够明确，数学老师让她们在学习上要多找一些适合自己的方法、技巧，比如数学题往往是有多种解法的，我们可以尝试一题多解，可能一题能找出两种、三种，甚至更多方法。</p><p class="ql-block">从鹧鸪塘管理区出来，学生多，我们再分小组行动，由原来的两个小组分为四个小组。我跟何老师去了四班余同学家，在与余妈妈的交谈中，我们知道余同学性格比较内向，喜欢打羽毛球，周末会玩一下手机，但每次会控制在两个小时左右。外来媳妇的余妈妈对孩子教育比较重视，也比较严格，相信聪明的余同学文科也很快会赶上来的。</p><p class="ql-block">我们接着去了附近的邓同学家。邓同学去打羽毛球了，妈妈去把孩子接回来。班主任何老师介绍说，邓同学不适应初中的住宿生活，有转学的念头，家长着急了。老师耐心的与孩子，初中可以转回来，那高中、大学呢？孩子总是要学着自己长大的。孩子听了之后笑了，若有所思的说，我再看看下周怎么样？老师听着他还有转学的念头，说，能不能打消这一念头呢？邓同学说他晕车，老师把他面临的困难都耐心的一一跟他排解，妈妈非常支持老师的观点，说希望孩子能快点适应住宿生活。听着邓妈妈的客家音有点不同，原来，她是江西来的媳妇，看来，外来媳妇都比较重视教育哦！</p><p class="ql-block">几个小时的家访，收获满满，全方位的、深入了解孩子的各种情况，有助于帮助孩子适应中学生活，促进孩子身心健康成长。</p>