<p class="ql-block">刘乐薇：我有一个美丽的教室，老师让我们学会了很多东西，在课堂上，田子健同学在睡觉，他太困啦！都打呼噜了！丁沐瑶同学不好好坐好，看见我去告诉值日生赶紧坐好了！伍颜伽和……在玩石头剪刀布的游戏。</p><p class="ql-block">师：今天看到你不一样的画风故事相当精彩，就是这老师的课不够有吸引力呀！这么多宝贝“开小差”，还好有值日生，都坐好了哈哈！⭐⭐⭐</p><p class="ql-block">刘乐薇：这是我想像的画面，我觉得这样更有趣。</p><p class="ql-block">师：艺术来源于生活，也可以高于生活，可以加上自己的想像，这就是绘画创作的乐趣！</p> <p class="ql-block">孙泓颖：今天我们上课玩了袋鼠跳，很有趣，这项运动锻炼了我们的身体，还掌握了一项技能，葛老师讲得棒！</p><p class="ql-block">师：作为你们的老师非常开心，每天都能有幸进入到你们童年美好的成长记录里，陪伴你们成长、看到你们的进步。</p><p class="ql-block">+⭐⭐⭐画的太棒了！</p> <p class="ql-block">韩如果：今天在幼儿园上课，陈老师教我们2等分。老师给我们示范，用纸做的饼对半折叠，然后打开沿着线剪成两半。老师讲完后我们大家去课桌上操作，也学习老师做了2等分，可开心了。一边上课一边学知识还一边做手工，非常的有趣，同学们都很认真学习，放学回家我给爸爸妈妈也分享了2等分。</p><p class="ql-block">师：讲述幼儿园上课的情景，每个环节都很详细，有时间、地点、人物、做什么事，还表达了自己的感受，放学回家还能跟爸爸妈妈分享。你可以做小老师啦！真棒！爱学习认真的小宝贝最可爱。⭐⭐⭐</p> <p class="ql-block">欧阳陈毅：爸爸、妈妈、姐姐都起来了，坐在桌子旁边吃早餐，毅毅还在被子里睡觉，再不起床上幼儿园就要吃饭了，毅毅就要当小猪猪啦！</p><p class="ql-block">师：毅毅小宝贝不是小猪猪哦。他早早来到了学校，早睡早起，多锻炼，真好！</p><p class="ql-block">⭐⭐</p> <p class="ql-block">胡承瀚的《骑自行车》，大胆表现侧面动态，人和车的互动，根据自己的已有经验去理解，绘画语言独具个性，非常有童趣，画面父与子近大远小的空间关系，使构图看起来非常有视觉冲击力，人物表情，父亲打招呼看着儿子骑车远去的方向，满满的关照，浓浓的爱。作品让我惊喜。</p> <p class="ql-block">元觉小朋友给妈妈倒了好大好大一杯水，表达了对妈妈深深的爱❤️，真的是贴心小棉袄。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陈慕河：有一天妈妈带我去我们家楼下骑滑行车，妈妈坐在椅子上看我骑滑行车，我骑了3圈滑行车。我骑得很远，妈妈都看不见我了。</p><p class="ql-block">师：开始尝试画骑滑行车，不错的挑战。虽然用铅笔反复修改后再勾线，画面也不太干净，但我看到了你的认真，精益求精，勇敢尝试自己没画过的内容，很棒的学习品质！</p><p class="ql-block"> 爱你的陈老师！⭐⭐⭐</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这张日记画再现老师在幼儿园上课的主题《奇妙的种子》，不同的植物种类有不同的传播方式，以适应各自的生存环境和繁衍策略。风力传播、水力传播、动物传播、自身力量传播，当然还有一种人为传播在这里没画出来，元元的日记画完整概括了幼儿园的学习内容，看得出上课非常专注，也让我们对身边自然科学有了进一步的探索欲望。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一对一倾听和观察幼儿的日记画是一种很好的方式，在听孩子分享的过程中，你需要保持开放和接纳的态度，不要对他们的感受进行评判或者给出建议。你只需要倾听和理解，让孩子感到被接纳和支持。通过这样的方式，我们可以更好地理解孩子的内心世界，帮助他们处理情绪和问题，同时也能增强我们与孩子的亲密关系，更好的陪伴他们的成长。还有更多有趣的成长记录，让我们一起来品读吧！</p>