心灵长廊（郑蔼华）的美篇

心灵长廊（郑蔼华）

我的羽毛球情结

说起我和羽毛球的情结，应该上溯到上个世纪的六十年代。

那时候，物质生活是那样的匮缺，更不要说精神生活了，就是日常三餐都是半饥半饱的。但，孩子们的精力永远是那样的旺盛。在那没有玩具可言的年头，我们就自己给自己寻乐儿。这不，一团软绵绵的泥巴，顷刻就可捏出小炉、小碗、小盘、小杯等，甚至是歪歪斜斜的小泥人，惟妙惟肖的水果等等，摆了一地；一堆工地上的沙子，花样百出的可以玩个大半天；地上的几根鸡毛，捡起来，扯下羽杆上的绒羽，一个孩子仰起头可劲的吹着绒毛，其他孩子则呼啦啦地撵着追着，一双双小手高高举起，争先恐后地想抓住那轻飘飘的绒毛，绊倒了也一哄而笑。倘若能捡到几根长一点的鸡毛，就从奶奶的针笸箩里翻出一段线头，这么一扎，再找来一小块硬纸板，当中用剪刀挖一个小眼，把那扎好的鸡毛束穿过去，一个羽毛球玩具就做好了。玩法多种多样，可以用脚踢，像踢毽子，可以拿小木板或硬纸板一来一去的拍。踢也好，拍也罢，可以供好几个小朋友轮着玩呢，每每玩得我们乐颠乐颠的，我每次都是用木板拍的。后来，父亲见我这么喜欢玩这个，就把小木板给我削成像乒乓球拍那样，玩起来顺手多了。但那时我们根本不知道这就是羽毛球的“胚胎”，也不知道踢毽子一词。

这，或许就是我羽毛球情结的朦胧阶段吧。

随着年纪的渐长，我越来越喜欢打羽毛球了，也清楚的知道这是羽毛球运动。但是六十年代想要拥有属于自己的羽毛球拍，简直是痴心妄想。于是，我便挖空心思的寻找一切可以打羽毛球的机会。体育课那是正正当当的理由，但排了好久的队，就只能打那么几个球，除非能不停的淘汰对手。于是，我会等放学后，去帮体育老师打扫办公室，打扫体育用品室，末了，就央求老师借一下羽毛球拍，然后高高兴兴地跟我的死党一起躲到那条很少有人来往的小长巷里打羽毛球，每每打得我们疯疯癫癫的，有时，一直打到老师吃过了晚饭从那经过被发现了才悻悻地“收摊”了。偶尔，看到大哥哥大姐姐们在打羽毛球，我会在一旁一动不动出神地看着，心想，什么时候我能有自己的羽毛球拍就好了！我要打个过瘾的。

这，该是我羽毛球情结的痴迷阶段吧。

岁月在梳齿的一梳梳中梳了过去，我由小女孩变成了亭亭玉立的少女。初中毕业我便到街道民办工厂工作，期间也断断续续的寻找打羽毛球的机会，可怎么也无法满足我对打羽毛球那日渐喜爱的渴望。

这，可以说是我羽毛球情结的无可奈何阶段啰。

再后来顺利地考进了东莞师范院校——洗了泥脚，进学堂，那高兴劲可想而知，可谓是时来运转。

没想到进了学校的我一下子活跃起来了。当时，我学的是中文，但由于平时我对体育运动的爱好，使我跟体育班的好多同学熟络起来，什么体操，乒乓球，单双杠，当然还有我钟爱的羽毛球都成了我课余和星期天的活动项目。在师范学校，活动的条件较之于以前那是天壤之别了，不但随时可以借到各种体育用具，而且有一个大大的室内运动场，所以不管春夏秋冬，只要愿意，天天可以运动锻炼。我当时真的高兴得有点晕了，差不多一切课余时间都用于运动。这也是我至今身体健康，身材矫健的秘方。而更多的运动就是打羽毛球。慢慢地，我打羽毛球的水平有所提高了。除了体育班的卢妙兰，孙惠仙有时来跟我打打，其他同学都好像一头钻进了书堆里，偌大一个学校，想找一个来跟我长期打羽毛球的人还真的不容易。

就在我球瘾痒痒而无法“抓拍”的时候，一个偶然的场合给我带来了可以天天打球的机会。学校里有一位姓谢的函授老师，梅县大埔人，他的爱人经常抱着几个月大的小男孩在校园里散步，小孩很可爱，我常常抱过来逗他玩，一来二去的，我成了谢老师家的小客人，有时也会帮着抱抱小宝宝。

有一天下午放学后，我和卢兰，卢翔正在桄榔树下打羽毛球，谢老师和一位四十来岁的男人从那经过，我跟谢老师打了招呼，这时，谢老师介绍说：“小郑，这位是县教办的梁主任，他可是羽毛球的高手哦！”这时，梁主任走过来，接过卢兰手里的羽毛球拍，和我打了几个回合，然后问我：“你喜欢打羽毛球？”我说“是的”没想到梁主任说:“以后有空我来找你打，星期天早上固定打，行吗?”我高兴说：“行行行。”就这样，从那以后，我打羽毛球的机会多起来了，特别是星期天，有时从早上七点多一直打到九点多，想想真是年轻好哦，有那份精力，毅力。当然，羽毛球拍和羽毛球都是梁主任带来的。说实在的，我那时也没能力拥有一只属于自己的羽毛球拍的，那是痴心妄想。那时候我妈妈每个月都会寄五块钱人民币供我费用，怎么可能配备羽毛球拍呢？

就这样我课余时间不知疲倦地跟着梁主任学打羽毛球。梁主任真是打羽毛球的高手，他不时地指点我，像教练一样示范着。从执拍的角度、力度，发球的角度，到接球的要诀，眼睛该怎样配合球拍，看准球的来势，角度以及实际环境的风力，风向，该如何判断发球，接球以及脚步要如何配合等等都无私的指导着我。大概过了一个学期，我打球有了很大的进步。在体育课上，我们班基本上没有人能打赢我，总是我坐圈执拍。就这样，利用一切可以利用的课余时间乐颠乐颠地在校园里打羽毛球，一直到毕业我才依依不舍地终止了和梁主任天天打羽毛球的日子。

可以说这是我和羽毛球情结的全盛阶段，那时的我，对打羽毛球是那样的痴迷、疯狂和那样地不知疲倦。

遗憾地是，毕业以后，因为生活的种种原因而不得不和钟爱的羽毛球绝了缘。

后记：

表面上，生活的重担压倒了我继续打羽毛球的奢望，

但心理那个对羽毛球放不下的疙瘩就那样一直深深地埋在心里，憋闷着。直到退休后卸下了一切可以卸下的负荷，我才又重新拾起羽毛球拍，意气风发地出现在早年意想不到的正规的羽毛球场上。

2024年11月3日写于揭阳榕城心灵小屋

2024年11月9日修改

《我的羽毛球情结》写作后记：

今天尘世平台推出心灵小文《我的羽毛球情结》其实，在没有配上恰当的音乐和心愿老师朗读的时候，我对自己的这篇文字收效还是有点无底气的，感觉一般般。中午前，主编发来临时样稿，我一听，突然有了精，气，神。哎呀，心愿老师声情并茂，绘声绘色的朗读硬是把心灵的文字活脱脱变成一篇文章了。而且听着听着，我还从中品出来心愿老师朗读的语气中有几处笑语盈盈的面部表情。想不到经过主编的编辑，心愿老师的用心朗读，文章还是收到较好的效果，最起码唤发起群里羽毛球爱好者的共鸣。谁言文字无声？传情达意皆在于：声，情，文。感恩成主编，感谢尘世掠影这个大舞台，只要你有文字，平台自会帮你集成文章。