“慧”自理，“悦”成长——喜洋洋幼儿园自理能力比赛活动

安仁县喜洋洋幼儿园

　　生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力。简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。所以幼儿生活自理能力的形成， 有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力。让孩子多参加些力所能及的轻微劳动，给幼儿创建展示的平台，久而久之能使孩子懂得劳动对人生的重要作用，懂得生活的艰辛，得到意志的磨炼，使他们从小萌发靠自己的劳动自立的思想，并逐步提高独立生活的能力。2024年11月29日喜洋洋幼儿园开展了“慧”自理“悦”成长幼儿自理能力比赛活动。

在活动开展前，设置了适合各年龄阶段幼儿参加的比赛内容。

小班组：

穿鞋子、穿衣服、剥桔子

中班组：

穿衣服、翻跟斗、叠毛巾

大班组：

叠被子、叠衣服、夹花生

在陈园长的讲话下拉开活动的帷幕

本次活动面向全体幼儿，先进行初赛，再到班级选派了优秀小选手进行决赛。

比赛开始了，场下的啦啦队，欢呼声一浪高过一浪，在旁观看的老师也禁不住在为小朋友们助威呐喊，场面异常热闹。

比赛过程中，小班孩子手脚麻利的迅速穿鞋子、穿衣服、剥桔子。

中班的小朋友临阵不乱，穿好衣服拉好拉链、翻跟斗、叠毛巾、一气呵成动作相当娴熟。

大班的孩子更是抱着争取第一的心态进行比赛，当主持人说“预备”时小朋友就个个站的整整齐齐就等待着喊出“开始”二字，以最快的速度拿起被子甩了甩叠好，接着叠衣服，夹花生。

一旁观看的小观众也禁不住为小伙伴们助威呐喊，场面热闹非凡。同时在比赛中，孩子们个个表现大胆、积极！孩子们在比赛时虽然用时不同，但都是独立完成比赛项目。

各项目是孩子们每日都要接触的活动。从比赛的结果可以看出，孩子们在幼儿园的生活中自理能力得到了提高，自我服务意识也得到了提升，但有小部分相比同龄的孩子却还是有待提高，在家也需要加强幼儿的生活自理能力，形成良好的生活习惯。

此次自理能力比赛的开展，让孩子们懂得了自己的事情要自己做，激发了自我服务意识，增强了集体荣誉感。 幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，能够促进幼儿独立性、自信心的增强，并为其一生奠定良好的基础，从孩子的吃饭、盥洗、穿衣、睡觉等小事入手，把生活能力的培养寓教于游戏、儿歌之中，循序渐进、扎扎实实地进行了培养。在下阶段的工作中，我们将继续结合孩子的日常生活，不断提高孩子的独立意识和自理能力，养成良好的生活习惯。相信通过本次活动，既可以帮助幼儿掌握一些生活技能，让孩子体验到了成功的愉悦，还可以激发幼儿自己动手的意愿，形成良好的生活习惯。