<p class="ql-block"> 为助力青年教师专业成长，帮助他们把参加区级研训活动后学到的教法和技能在实际教育教学工作中落实到位，开发区实验小学于2024年11月25日-29日开展了青年教师参加区级语文古诗文上课流程培训后的课例展示和研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 五位青年教师根据区级培训中对古诗文上课流程的要求认真开展了教学设计，并进行课例展示。</p> <p class="ql-block"> 课例展示一：《惠崇春江晚景》—青年教师鲁杉</p> <p class="ql-block"> 课例展示二：《司马光》—青年教师付雪</p> <p class="ql-block"> 课例展示三：《古朗月行》—青年教师孙淼</p> <p class="ql-block"> 课例展示四：《江南》—青年教师林壮</p> <p class="ql-block"> 课例展示五：《江南》—青年教师李美樊</p> <p class="ql-block"> 课例展示后，学校组织青年教师开展课例反思、评课和再设计。王双副校长和方雪丽主任评课，重点指出古诗文课的流程一定要按照区级培训时的要求去落实到位，回到课堂上做到复制粘贴，在熟练掌握教学流程后再进行个性化的创新教学。教学中每一个环节都要目标清晰，要求明确，训练到位，做到教学评一致。</p> <p class="ql-block"> 五位教师的课例研讨后， 大家一起再次观看区级活动视频中的示范课例，青年教师二次学习和深研，夯实学到的教法技能。</p> <p class="ql-block"> 唯有“足履地”，方能“行致远”；唯有“行不怠”，方得“拔节长”！相信青年教师们一定会将培训中的收获转化为实际行动，在课堂上绽放光彩，全力提升教育教学的质量！</p>