<p class="ql-block ql-indent-1">随着人工智能（AI）技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛和深入。在语文课堂教学中，AI的赋能为教学带来了新的活力与变革。为促进教师专业化成长，提升教师教学能力，利用AI技术赋能高效课堂，让教学有“温度”，让教研有“深度”，也促进两校间的交流共进，11月28日上午板芙小学与新联小学举行联校教研活动。新联小学副校长杨忠华、板芙小学教导主任李焕仪以及两校的语文科组教师参加本次教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">板芙小学余颖老师和新联小学郭心如老师分别执教课例《雾在哪里》和《狐假虎威》。余颖老师运用AI技术的科技人创设情境引出课题，把学生们带到课堂中去。随后，让学生们进入“雾孩子”的角色去到不同的地方，从而在读、思、说的过程中感受雾孩子的淘气，在展开想象中迁移运用仿说雾来时的情景。郭心如老师通过一个招募课本剧表演演员的方法，让学生对课堂产生兴趣。整个教学过程中围绕课本剧表演的要求，指导学生理解词语，体会人物的动作、神态，有感情地朗读。最后让学生小组合作分角色演一演这个故事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在评课环节中，听课的老师从目标的定位、教学的深度、关注学生以及教学效果的达成度等方面进行了深入的评议，既肯定了两位老师的优点，又提出了宝贵的教学建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，由板芙小学的李焕仪主任进行总结发言。李主任表示本次活动开展得很有成效。一是让新教师在执教公开课中磨砺自己，提高课堂教学能力；二是分工评课环节促进评课教师围绕观察点进行观察、思考与表达；三是此次校际之间的互相沟通、互相交流促进了大家对AI 赋能语文课堂教学的新思考。她也表示随着人工智能技术的发展，我们语文教师更是任重而道远，希望每一次教研活动的开展都是老师们的一次自我反思和自我提升的过程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，由新联小学副校长杨忠华和板芙小学主任李焕仪给上课老师颁发证书，并合影留念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教与研携手，学与思并肩。本次教研活动就像一缕阳光，照亮了教师专业成长之路。教师们相互启发，互相学习，加强了教育资源的共享与互换，拓宽了教学思路。</p> <p class="ql-block">编辑:胡玮玉</p><p class="ql-block">一审:李焕仪</p><p class="ql-block">二审:谭爱娟</p><p class="ql-block">三审:黄仁才</p>