【临危不乱，安全童行】——石梅幼儿园反恐防暴安全演练

怀集县甘洒镇石梅幼儿园

　　安全是幼儿园工作的重中之重，为进一步加强全园师幼的防暴意识，提高合理处置、自救自护、有效逃生的避险能力，保障师幼身体健康与生命安全，维护幼儿园的正常保教秩序，构筑坚实的幼儿园安全屏障，2024年11月29日石梅幼儿园开展了反恐防暴安全演练活动。

制定方案 严密部署

　　为确保演练顺利有序地开展，演练前，幼儿园老师详细的讲解反恐防暴演练方案并开展主题课，强调演练时幼儿疏散撤离的具体要求，为演练做好充分准备，确保演练活动安全、顺利开展。

实战演练 防范未然

01. 临危不乱 有效预防

演练以情景模拟的形式展开：

全园正常开展活动中，一名“家长”想以接孩子的名义强行进入幼儿园，保安人员于老师确认无此情况后，“暴徒”恼羞成怒，企图袭击。此时，保安人员立即拿起防爆盾牌等防暴器械与“暴徒”搏斗，最大限度制止“暴徒”的侵害行为。

　　与此同时，幼儿园在第一时间启动应急预案，拉响警报通知全园教职员工紧急避险，按下一键报警按钮并立刻拨打110告知情况，请求警力支援。

02. 紧急疏散 有效应对

　　正在开展户外活动的老师们迅速组织幼儿有序奔向教室进行逃生躲避，在老师们的指挥下，所有幼儿用最短的时间撤离到安全地点。

随后，老师、保育员立即关好门窗，拉好窗帘，用桌椅等物抵住门窗，组织幼儿躲藏起来，尽量不发出声音，以防“歹徒”破门而入。

　　幼儿园安保人员与“歹徒”周旋，持警棍、盾牌、钢叉和捉捕器将“歹徒”制服，派出所将“歹徒”带走。整个演练过程中，全体人员配合默契，妥善地解决了突发性应急事件。

03. 心理疏导 总结提升

　　做好防御准备后，教师清点人数，对幼儿进行心理疏导工作稳定幼儿情绪。老师对幼儿们进行心理疏导，消除幼儿紧张害怕的情绪，对小朋友们在演练中的勇敢、镇定表现给予了肯定。

此次防恐防暴演练活动提升了全体教职工面对校园暴力事件的防护意识，增强了幼儿的自我保护意识、教职工的防暴意识与处理突发事件的应变能力，进一步确保师幼在园安全。

安全贴士 防范未然

01. 周边异常 安全逃离

　　当发现周围有异常的叫声或者哭喊声时，要快速判断危险的方向，选择好逃跑的路线，迅速地逃离危险区域奔向安全地带，越远越好。如果暴力分子紧追不止，要迅速丢掉身上的不必要的物品，尽量跑"Z"或者"S"形，分散歹徒注意力。

02. 快速躲避 寻求庇护

　　如果不能迅速逃离现场，就近选择安全地方躲起来。能够阻碍歹徒行动的地方很多，比如商店、小区门卫室、宾馆、饭店、民居等。当危险来临的时候，最重要的是安全，应当不顾一切地寻求庇护，积极向周围的保安、居民求助。

03. 冷静应对 报警求助

　　千万不要大声哭喊，要学会冷静应对。在找到庇护场所后，请把门反锁上并远离窗户，躲到暴力分子看不到的地方，如门的后边、桌子底下、床底下等。同时迅速把手机或者电话手表等发声设备调到静音状态，确保没有危险的条件下偷偷用微信或短信等不会发出声音的方式向家人和朋友求救，请家人或者朋友迅速向警察报警。躲避过程中切记不要发出任何声响，保持警惕，注意周边环境状况。

04. 等待救援 寻求保护

　　危险发生后，警察很快就会赶到现场。如果正在逃跑途中，要迅速地跑向警察寻求保护；如果正在躲藏过程中，不要听到响动就急急忙忙地往外面跑，而要等到警察现场处置完毕，确认安全以后再从避难场所出来寻求警察的帮助。

　　通过此次反恐防暴演练活动，提高了幼儿园全体教职工的防暴意识与处理突发事件的应变能力，增强幼儿的自我保护意识，同时也有效地检验了幼儿园安全防范工作的实效性。在今后的工作中，我们将一如既往地将安全教育渗透到日常教学中，严格落实各项安全工作制度，为全体幼儿的安全、健康、快乐成长保驾护航。